Einführung in die französische Phonologie:
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Konstanz
Fachgruppe Sprachwiss. der Univ.
1998
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| adam_text | Titel: Einführung in die französische Phonologie
Autor: Schwarze, Christoph
Jahr: 1998
INHALT: Seite
Vorbemerkung
Lektion 1: Einführung 1
1. Allgemeine Grundannahmen und Grundbegriffe 2
1.1. Phonetik vs. Phonologie 2
1.2. Die Distinktivität der Sprachlaute 3
1.3. Die Abstraktheit der Sprachlaute 3
1.4. Die Kombinatorik der Sprachlaute 4
1.5. Die Variation der Sprachlaute 4
2. Die charakteristischen Phänomene der französischen Phonetik
und Phonologie 5
3. Norm und Varietäten 5
4. Die Laute des Französischen und ihre Transkription in IPA 6
5. Übungsaufgabe 8
Lektion 2: Phonetische Eigenschaften und phonologische Merkmale 9
1. Die phonetischen Eigenschaften 9
1.1. Die Artikulationsorte 10
1.2. Die Artikulationsarten 12
2. Die phonologischen Merkmale 13
2.1. Übersicht über die phonologischen Merkmale 14
Lektion 3: Das französische Lautsystem; die Silbe 18
1. Das frz. Lautsystem 18
1.1. Die Vokale 18
1.2. Die Konsonanten 21
1.3. Übungsaufgabe 23
2. Die Silbe 24
2.1. Der innere Aufbau der Silbe 24
2.2. Die Syllabifizierung 26
2.3. Übungsaufgabe 28
Lektion 4: Die Vokalquantität 29
1. Phonetische vs. phonologische Quantität 29
2. Deskriptive Analyse 29
3. Phonologische Analyse: Vokallängung 31
3.1. Ableitungen, Repräsentationen 31
3.2. Akzentuierung und phonologische Phrase 31
3.3. Längungsregeln 32
3.3.1. Vokallängung durch die consonnes allongeantes 32
3.3.2. Vokallängung durch beliebige Koda-Konsonanten 33
4. Übungsaufgabe 35
Lektion 5: Die Nasalvokale 36
1. Deskriptive Analyse 36
2. Phonologische Analyse: Nasalierung 37
2.1. Die Veränderung der Lautqualität 39
2.2. Phonologische und morphologische Variation 41
3. Die /3/-Tilgung 42
4. Übungsaufgabe 43
Rückblick und Ausblick 44
Lektion 6: Die Vokalalternanzen: [o] und [a] 46
1. Überblick über die französischen Vokalalternanzen 46
2. Die Alternanz zwischen [o] und [o] 46
2.1. Deskriptive Analyse 46
2.1.1. Die Bildung der Laute 46
2.1.2. Die Frage der Disünktivität 47
2.1.3. Die Distribution 47
2.1.3.1. Die o-Laute in betonter Silbe 47
2.1.3.2. Die o-Laute in unbetonter Silbe 48
2.1.3.3. Die Stammalternanz zwischen [o] und [o] 49
2.2. Phonologische Analyse 49
2.2.1. Vorüberlegung 49
2.2.2. Die Darstellung der Alternanz: /o/-Hebung 50
3. Übungsaufgabe 52
Lektion 7: Die Alternanz zwischen [0] und [oe] 53
1. Deskriptive Analyse 53
1.1. Die Bildung der Laute 53
1.2. Die Frage der Distinktivität 53
1.3. Die Distribution 53
1.3.1. Die ö-Laute in betonter Silbe 53
1.3.2. Die ö-Laute in unbetonter Silbe 55
1.4. Weitere Variationen der ö-Laute 56
2. Phonologische Analyse 57
2.1. Vorüberlegung 57
2.2. Die Darstellung der Alternanz: Unterspezifikation 57
3. Übungsaufgabe 61
Lektion 8: Die Alternanz zwischen [e] und [e] 62
1. Deskriptive Analyse 62
1.1. Die Bildung der Laute 62
1.2. Die Frage der Distinktivität 62
1.3. Die Distribution 62
1.3.1. Die e-Laute in betonter Silbe 62
1.3.2. Die e-Laute in unbetonter Silbe 62
1.3.3. Eine empirische Untersuchung: Martinet/Walter 63
(1973)
1.3.4. Die Stammalternanz zwischen [e] und [e] 65
1.4. Zusammenfassung des deskriptiven Befunds 66
2. Phonologische Analyse 67
2.1. Vorüberlegung 67
2.2. Die Darstellung der Alternanz: /e/-Absenkung und
Vokalassimilation 67
3. Übungsaufgabe 69
4. Die Alternanz zwischen [a] und [e] 70
Lektion 9: Deskriptive Analyse der latenten Konsonanten, Liaison 72
1. Vorbemerkung zur Phonologie der französischen Konsonanten 72
2. Deskriptive Analyse der Liaison 74
2.1. Die Bedingungen der Liaison 74
2.1.1. Das h aspire 74
2.1.2. Phonologische Konstituenten und Domänen der
Liaison 75
2.2. Die betroffenen Konsonanten 78
2.3. Morphologisch-lexikalische Unregelmäßigkeiten 79
Lektion 10: Phonologische Analyse der latenten Konsonanten, Liaison 81
1. Die lexikalische Repräsentation der latenten Konsonanten 81
Exkurs: Das Lexikon, phonologische Wörter, phonologische
Phrasen 82
2. Resyllabifizierung 84
3. Regeln 86
3.1. Desonorisierung von /d/ in der Liaison 86
3.2. Sonorisierung von /s/ in der Liaison 87
3.3 Koda-Tilgung ^
4. Übungsaufgabe 89
Lektion 11: Die Assimilation der Stünmhaftigkeit 91
1. Deskriptive Analyse 91
1.1. Sonorisierung stimmloser Konsonanten 91
1.2. Desonorisierung stimmhafter Konsonanten 92
2. Phonologische Analyse 94
2.1. Die Sonorisierungs-Assimilation 94
2.2. Die Desonorisierungs-Assimilation ^
2.3. Eine verallgemeinerte Formulierung 96
Lektion 12: Vertiefende Übungen und Kommentare 97
1. Übersicht über die phonologischen Regeln ^7
2. Einige Übungen 98
3. Problemfälle - 101
4. Eine allgemeine Bemerkung zum quantitativen Aspekt
phonologischer Strukturen
Anhang: Lösungen zu den Übungsaufgaben
Lösungen zur Lektion 1
Lösungen zur Lektion 3
Lösungen zur Lektion 4
Lösungen zur Lektion 5 109
Lösungen zur Lektion 6 110
Lösungen zur Lektion 7 110
Lösungen zur Lektion 8 111
Lösungen zur Lektion 10 113
INDEX 115
LITERATUR 118
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