Stadtteilanalyse als Grundlage eingriffsorientierter Bildungspolitik: Innovationsdistrikte Köln / Leipzig
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Köln Amt für Weiterbildung [1997]
Schriftenreihe:BLK-Modellversuch "Öffnung der Schule zum Berufsleben - Regionale Übergangsplanung durch Innovationsdistrikte" 1
Schlagworte:
Beschreibung:44 S.

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