Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen: tussenstand na twee projectjaren
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Utrecht
ISOR
1997
|
| Schriftenreihe: | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer
1997,7 |
| Beschreibung: | 117 S. |
| ISBN: | 9067090107 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV011863479 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 19980916 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 980401s1997 |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9067090107 |9 90-6709-010-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)68220990 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV011863479 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a D 9200 NL 39 |2 dopaed | ||
| 100 | 1 | |a Houtveen, Anthonia A. |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen |b tussenstand na twee projectjaren |c A. A. M. Houtveen ; N. Booij |
| 264 | 1 | |a Utrecht |b ISOR |c 1997 | |
| 300 | |a 117 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |v 1997,7 | |
| 700 | 1 | |a Booij, Nora |e Sonstige |4 oth | |
| 830 | 0 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |v 1997,7 |w (DE-604)BV010369244 |9 1997,7 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008014790 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804126450200084480 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Houtveen, Anthonia A. |
| author_facet | Houtveen, Anthonia A. |
| author_role | aut |
| author_sort | Houtveen, Anthonia A. |
| author_variant | a a h aa aah |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV011863479 |
| ctrlnum | (OCoLC)68220990 (DE-599)BVBBV011863479 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01082nam a2200313 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV011863479</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19980916 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">980401s1997 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9067090107</subfield><subfield code="9">90-6709-010-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)68220990</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV011863479</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 39</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Houtveen, Anthonia A.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen</subfield><subfield code="b">tussenstand na twee projectjaren</subfield><subfield code="c">A. A. M. Houtveen ; N. Booij</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">ISOR</subfield><subfield code="c">1997</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">117 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer</subfield><subfield code="v">1997,7</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Booij, Nora</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer</subfield><subfield code="v">1997,7</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV010369244</subfield><subfield code="9">1997,7</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008014790</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV011863479 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T18:17:39Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9067090107 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008014790 |
| oclc_num | 68220990 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 117 S. |
| publishDate | 1997 |
| publishDateSearch | 1997 |
| publishDateSort | 1997 |
| publisher | ISOR |
| record_format | marc |
| series | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |
| series2 | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |
| spelling | Houtveen, Anthonia A. Verfasser aut Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren A. A. M. Houtveen ; N. Booij Utrecht ISOR 1997 117 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer 1997,7 Booij, Nora Sonstige oth Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer 1997,7 (DE-604)BV010369244 1997,7 |
| spellingShingle | Houtveen, Anthonia A. Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |
| title | Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren |
| title_auth | Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren |
| title_exact_search | Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren |
| title_full | Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren A. A. M. Houtveen ; N. Booij |
| title_fullStr | Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren A. A. M. Houtveen ; N. Booij |
| title_full_unstemmed | Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren A. A. M. Houtveen ; N. Booij |
| title_short | Vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen |
| title_sort | vernieuwing van het onderwijs in begrijpend lezen tussenstand na twee projectjaren |
| title_sub | tussenstand na twee projectjaren |
| volume_link | (DE-604)BV010369244 |
| work_keys_str_mv | AT houtveenanthoniaa vernieuwingvanhetonderwijsinbegrijpendlezentussenstandnatweeprojectjaren AT booijnora vernieuwingvanhetonderwijsinbegrijpendlezentussenstandnatweeprojectjaren |