Holdings: Schwierige Kinder gibt es nicht

Schwierige Kinder gibt es nicht: Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Köhler, Henning 1951-2021 (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Verl. Freies Geistesleben 1997
Edition:	3., überarb. Aufl.
Series:	Praxis Anthroposophie 40
Subjects:	Moeilijk opvoedbare kinderen Opvoeding Opvoedingsproblemen Pedagogiek Pädagogik Erziehungsschwierigkeit Waldorfpädagogik
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Item Description:	Literaturverz. S. 173 - 176
Physical Description:	176 S.
ISBN:	3772512402

Staff View

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV011712712
003	DE-604
005	20060913
007	t
008	971222s1997 gw \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
016	7		\|a 952371855 \|2 DE-101
020			\|a 3772512402 \|c kart. : DM 19.80 \|9 3-7725-1240-2
035			\|a (OCoLC)68160282
035			\|a (DE-599)BVBBV011712712
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c DE
049			\|a DE-29 \|a DE-20
080			\|a 22
084			\|a DT 7000 \|0 (DE-625)20035:761 \|2 rvk
084			\|a D 4510 \|2 dopaed
084			\|a D 1100 \|2 dopaed
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Köhler, Henning \|d 1951-2021 \|e Verfasser \|0 (DE-588)122454782 \|4 aut
245	1	0	\|a Schwierige Kinder gibt es nicht \|b Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens \|c Henning Köhler
250			\|a 3., überarb. Aufl.
264		1	\|a Stuttgart \|b Verl. Freies Geistesleben \|c 1997
300			\|a 176 S.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Praxis Anthroposophie \|v 40
500			\|a Literaturverz. S. 173 - 176
650		7	\|a Moeilijk opvoedbare kinderen \|2 gtt
650		7	\|a Opvoeding \|2 gtt
650		7	\|a Opvoedingsproblemen \|2 gtt
650		7	\|a Pedagogiek \|2 gtt
650		4	\|a Pädagogik
650	0	7	\|a Erziehungsschwierigkeit \|0 (DE-588)4070956-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Waldorfpädagogik \|0 (DE-588)4064409-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Waldorfpädagogik \|0 (DE-588)4064409-1 \|D s
689	0	1	\|a Erziehungsschwierigkeit \|0 (DE-588)4070956-5 \|D s
689	0		\|8 1\p \|5 DE-604
830		0	\|a Praxis Anthroposophie \|v 40 \|w (DE-604)BV004331810 \|9 40
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007898556&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
883	1		\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007898556

Record in the Search Index

_version_	1807320175901409280
adam_text	INHALT STATT EINES VORWORTS: GEDICHT UEBER DAS ERSCHRECKEN . 7 TEIL 1 SCHWIERIGE KINDER GIBT ES NICHT 1. ERZIEHUNG - DAS ENDE EINES GROSSPROJEKTS? . 13 2. VON PSYCHODETEKTIVEN UND PAEDAGOGISCHEN MECHANIKERN . 19 INTERMEZZO: DER KLEINE ANGSTHASE. ODER: IST KAY GESTOERT ? 22 3. FUER EINE PAEDAGOGIK DES HERZENS . 28 MARIELLA 34 4. DER WERTERKENNENDE BLICK. ODER: WARUM ELTERN EINGEWEIHTE SIND . 36 5. ERZIEHUNGSKUNST - WAS IST DAS? . 48 6. STEHT DIE AUSLOESCHUNG DER KINDHEIT BEVOR? . 57 DAEMMERUNGSGESICHT 71 7. DIE ZUKUNFT DER KINDHEIT UND DIE ZUKUNFT DER ERDE . 73 TEIL 2 APHORISTISCHES IN AUSFUEHRUNG DER KINDHEITSIDEE - ERZIEHUNGSKUENSTLERISCHE UEBUNGSWEGE 1. DIE KINDHEITSIDEE ALS KULTURFAKTOR . 81 2. MENSCHEN ODER PFLAUMEN? . 84 GESPRAECHSAUSZUG. MIRIAM M., 7 JAHRE ALT 91 3. VON DER SELBSTUEBERSCHAETZUNG DES ERZIEHERS. ODER: WIE STEHT ES MIT DER BESCHEIDENHEIT? . 99 4. VERSTEHENDE BEWAHRHEITUNG: SCHUETZEN, BEGLEITEN, TROESTEN, HEILEN (DIE ACHSE) . 104 5. DAS KIND IM WELTZUSAMMENHANG . 113 GESPRAECHSAUSZUG. ROBERT L., $ JAHRE ALT 117 6. DIE PATHOLOGIE DES GEMEISTERTEN LEBENS UND DIE KRAFT DES STAUNENS . 123 7. FAEHIGKEITENKEIME - DER POETISCHE WEG . 129 8. KEIN KIND IST BOESE . 138 9. HOFFNUNG UND TRAGIK. ODER: WAR BEETHOVEN EIN FEHLSCHLAG? . 142 ZUM SCHLUSS . 145 ANMERKUNGEN . 149 LITERATURVERZEICHNIS . 173
any_adam_object	1
author	Köhler, Henning 1951-2021
author_GND	(DE-588)122454782
author_facet	Köhler, Henning 1951-2021
author_role	aut
author_sort	Köhler, Henning 1951-2021
author_variant	h k hk
building	Verbundindex
bvnumber	BV011712712
classification_rvk	DT 7000
ctrlnum	(OCoLC)68160282 (DE-599)BVBBV011712712
discipline	Pädagogik
edition	3., überarb. Aufl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV011712712</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20060913</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">971222s1997 gw \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">952371855</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3772512402</subfield><subfield code="c">kart. : DM 19.80</subfield><subfield code="9">3-7725-1240-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)68160282</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV011712712</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield></datafield><datafield tag="080" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">22</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20035:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 4510</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 1100</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Köhler, Henning</subfield><subfield code="d">1951-2021</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)122454782</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schwierige Kinder gibt es nicht</subfield><subfield code="b">Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens</subfield><subfield code="c">Henning Köhler</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3., überarb. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stuttgart</subfield><subfield code="b">Verl. Freies Geistesleben</subfield><subfield code="c">1997</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">176 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Praxis Anthroposophie</subfield><subfield code="v">40</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverz. S. 173 - 176</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Moeilijk opvoedbare kinderen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Opvoeding</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Opvoedingsproblemen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pedagogiek</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erziehungsschwierigkeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070956-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Waldorfpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064409-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Waldorfpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064409-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Erziehungsschwierigkeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070956-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Praxis Anthroposophie</subfield><subfield code="v">40</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV004331810</subfield><subfield code="9">40</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007898556&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007898556</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV011712712
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-08-14T00:20:30Z
institution	BVB
isbn	3772512402
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007898556
oclc_num	68160282
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-20
owner_facet	DE-29 DE-20
physical	176 S.
publishDate	1997
publishDateSearch	1997
publishDateSort	1997
publisher	Verl. Freies Geistesleben
record_format	marc
series	Praxis Anthroposophie
series2	Praxis Anthroposophie
spelling	Köhler, Henning 1951-2021 Verfasser (DE-588)122454782 aut Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens Henning Köhler 3., überarb. Aufl. Stuttgart Verl. Freies Geistesleben 1997 176 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Praxis Anthroposophie 40 Literaturverz. S. 173 - 176 Moeilijk opvoedbare kinderen gtt Opvoeding gtt Opvoedingsproblemen gtt Pedagogiek gtt Pädagogik Erziehungsschwierigkeit (DE-588)4070956-5 gnd rswk-swf Waldorfpädagogik (DE-588)4064409-1 gnd rswk-swf Waldorfpädagogik (DE-588)4064409-1 s Erziehungsschwierigkeit (DE-588)4070956-5 s 1\p DE-604 Praxis Anthroposophie 40 (DE-604)BV004331810 40 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007898556&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
spellingShingle	Köhler, Henning 1951-2021 Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens Praxis Anthroposophie Moeilijk opvoedbare kinderen gtt Opvoeding gtt Opvoedingsproblemen gtt Pedagogiek gtt Pädagogik Erziehungsschwierigkeit (DE-588)4070956-5 gnd Waldorfpädagogik (DE-588)4064409-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4070956-5 (DE-588)4064409-1
title	Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens
title_auth	Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens
title_exact_search	Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens
title_full	Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens Henning Köhler
title_fullStr	Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens Henning Köhler
title_full_unstemmed	Schwierige Kinder gibt es nicht Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens Henning Köhler
title_short	Schwierige Kinder gibt es nicht
title_sort	schwierige kinder gibt es nicht pladoyer fur eine umwandlung des padagogischen denkens
title_sub	Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens
topic	Moeilijk opvoedbare kinderen gtt Opvoeding gtt Opvoedingsproblemen gtt Pedagogiek gtt Pädagogik Erziehungsschwierigkeit (DE-588)4070956-5 gnd Waldorfpädagogik (DE-588)4064409-1 gnd
topic_facet	Moeilijk opvoedbare kinderen Opvoeding Opvoedingsproblemen Pedagogiek Pädagogik Erziehungsschwierigkeit Waldorfpädagogik
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007898556&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV004331810
work_keys_str_mv	AT kohlerhenning schwierigekindergibtesnichtpladoyerfureineumwandlungdespadagogischendenkens

Holdings

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection! Indexes

MARC

Record in the Search Index

There is no print copy available.

Similar Items