Vom "Eselstall" zum Pavillonschulhaus: Volksschulhausbauten anhand ausgewählter Luzerner Beispiele zwischen 1850 und 1950
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Luzern
Raeber
1996
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| adam_text | Titel: Vom Eselstall zum Pavillonschulhaus
Autor: Oberhänsli, This
Jahr: 1996
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT........................................................................................................................ 7
1. EINLEITUNG............................................................................................................. 9
1.1 VOM «ESELSTALL» ZUM PAVILLONSCHULHAUS..................................... 9
1.2 ARCHITEKTURHISTORISCHE AUSGANGSLAGE....................................... 11
1.3 UNTERSUCHUNGSANLAGE........................................................................... 12
1.4 ASPEKTE DER THEORIE.................................................................................. 15
1.5 QUELLEN UND LITERATUR............................................................................ 20
2. ZUR GESCHICHTE DES SCHULBAUES..................................................... 24
2.1 HINWEISE ZU FRÜHEN SCHULBAUTYPEN................................................. 24
2.2 LUZERNER SCHULBAUTEN............................................................................ 37
3. SCHULBAU UM 1870........................................................................... 40
3.1 PLANUNGSSTEREOTYP................................................................................... 40
3.1.1 Musterplanvarianten................................................................................ 40
3.1.2 Schulbau-Normalien................................................................................ 43
3.1.3 Situation in Luzern.................................................................................. 47
3.2 DAS MUSEGGSCHULHAUS 1877-78.............................................................. 52
3.2.1 Baugeschichte.......................................................................................... 52
3.2.2 Baubeschreibung..................................................................................... 56
3.2.3 Entstehung und Umfeld........................................................................... 64
4. SCHULBAU UM 1890........................................................................... 76
4.1 BACKSTEINBAU ALS BESONDERHEIT........................................................ 76
4.1.1 Backstein zwischen Tradition und Moderne........................................... 76
4.1.2 Einfluss-Sphären..................................................................................... 81
4.1.3 Sichtbackstein-Bauweise in der Schweiz................................................ 85
4.1.4 Architekt Alexander Koch....................................................................... 87
4.2 DAS SÄLISCHULHAUS 1896-98...................................................................... 91
4.2.1 Baugeschichte.......................................................................................... 91
4.2.2 Baubeschreibung..................................................................................... 93
4.2.3 Wettbewerb.............................................................................................. 100
5. SCHULBAU UM 1930........................................................................... 111
5.1 HYGIENE UND SCHULHAUSBAU.................................................................. 111
5.1.1 Hygiene und öffentlicher Raum.............................................................. 111
5.1.2 Architektur und Hygiene......................................................................... 113
5.1.3 Schulhygiene........................................................................................... 121
5.1.4 Situation in Luzern.................................................................................. 132
5.2 DAS DULASCHULHAUS 1930-33.................................................................... 137
5.2.1 Baugeschichte.......................................................................................... 137
5.2.2 Baubeschreibung ................................................................................... 147
5.2.3 Einflüsse und Umfeld.............................................................................. 159
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