Entdeckendes Lernen im Geschichtsunterricht: das Fallbeispiel "Geschichtsbuch" Bd. 4 ; Vortrag im Zentralinstitut für Fachdidaktiken an der Freien Universität Berlin am 26.10.1995
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| Veröffentlicht: |
Oldenburg
ZpB
1996
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INHALTSVERZEICHNIS:
VORWORT
S.
1
1.
ANSATZPUNKTE
FUER
ENTDECKENDES
LERNEN
IM
GESAMTKONZEPT
DES
YYGESCHICHTSBUCHS
"
S.
2
2.
ANSATZPUNKTE
FUER
ENTDECKENDES
LERNEN
IM
STRUKTURKONZEPT
VON
BAND
4
DES
YYGESCHICHTSBUCHS
"
S.
7
3.
FALLBEISPIEL
KAP.
6:
YYNATIONALSOZIALISMUS
UND
FASCHISMUS:
INDUSTRIEGESELLSCHAFT
OHNE
DEMOKRATIE
S.
12
4.
SCHLUSSFOLGERUNGEN
S.
17 |
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