Umlernen im Spannungsfeld von Aufbruch und neuen alten Segmentierungen:
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Halle (Saale)
Inst. für Soziologie
1996
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Schriftenreihe: | Der Hallesche Graureiher
1996,5 |
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1.
WEITERBILDUNG
ZWISCHEN
HUMANKAPITALMODERNISIERUNG
UND
SUBJEKTINTERESSEN
.
1
2.
DIE
AUSGANGSLAGE
IN
DER
ARBEITSMARKTREGION
HALLE
.
6
2.1
STRUKTURBRUECHE
.
7
2.1.1
DER
WIRTSCHAFTSRAUM
UND
SEINE
BEVOELKERUNG
.
7
2.1.2
ARBEITSLOSIGKEIT
.
16
2.1.3
ENTWERTUNG
DER
BASISQUALIFIKATIONEN
.
18
2.2
ARBEITSMARKTENTLASTUNGSPOLITIK
.
20
2.3
IM
DIENST
DER
ARBEITSMARKTPOLITIK:
DAS
REGIONALE
QUALIFIZIERUNGSANGEBOT
DER
ERSTEN
JAHRE
.
22
2.3.1
OFFENES
ANGEBOT
.
22
2.3.2
BETRIEBLICHE
WEITERBILDUNG
.
32
3.
ANBIETER
UND
POTENTIELLE
NACHFRAGER:
SITUATIONSEINSCHAETZUNGEN
.
36
3.1
FELDER
UND
STELLENWERT
BERUFLICHER
WEITERBILDUNG
AUS
DER
ANBIETERPERSPEKTIVE
.
36
3.2
DER
STELLENWERT
BERUFLICHER WEITERBILDUNG
IN
DER
PERSPEKTIVE
POTENTIELLER
ANGEBOTSNUTZER
.
39
3.2.1
ZWEI
GENUIN
OSTDEUTSCHE
ERKLAERUNGSMODELLE
VON
WEITERBILDUNGSABSTINENZ
.
41
3.2.2
ZWEI
EXEMPLARISCHE
FAELLE
.
44
4.
RESUEMEE
UND
AUSBLICK
.
49
LITERATUR
.
52
WEITERE
VEROEFFENTLICHUNGEN
DES
FORSCHUNGSPROJEKTS
"
WEITERBILDUNGSABSTINENZ"
.
55 |
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