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Boelhauve, U. (1997). Verstehende Pädagogik: Die pädagogische Theorie Otto Friedrich Bollnows aus hermeneutischer, anthropologischer und ethischer Sicht im Kontext seiner Philosophie ; mit einer Bibliographie der deutschsprachigen Schriften O. F. Bollnows. LTV-Verl.

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Boelhauve, Ursula. Verstehende Pädagogik: Die Pädagogische Theorie Otto Friedrich Bollnows Aus Hermeneutischer, Anthropologischer Und Ethischer Sicht Im Kontext Seiner Philosophie ; Mit Einer Bibliographie Der Deutschsprachigen Schriften O. F. Bollnows. Alsbach/Bergstrasse: LTV-Verl, 1997.

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Boelhauve, Ursula. Verstehende Pädagogik: Die Pädagogische Theorie Otto Friedrich Bollnows Aus Hermeneutischer, Anthropologischer Und Ethischer Sicht Im Kontext Seiner Philosophie ; Mit Einer Bibliographie Der Deutschsprachigen Schriften O. F. Bollnows. LTV-Verl, 1997.

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