Allgemeine Bildung und liberale Gesellschaft: zur Transformation der Liberal Education in der angelsächsischen Aufklärung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Lang
1997
|
| Schriftenreihe: | Explorationen
[14] |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XVI, 421 S. |
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I
NHALT
VORWORT
DES
HERAUSGEBERS
.
XI
VORWORT
.XV
1.
EINLEITUNG
.
1
2.
ZUR
VORGESCHICHTE
IM
17.
JAHRHUNDERT
.
15
2.1
NATURPHILOSOPHIE,
NEUE
WISSENSCHAFTEN
UND
DIE
ROYAL
SOCIETY
.
16
2.2
DIE
BUECHERSCHLACHT
.
41
2.3 FRUEHLIBERALISMUS
UND
OEFFENTLICHEIT
.
54
2.4
PAEDAGOGISCHE
REFORM
UND
DIE
ERZIEHUNG
DES
GENTLEMAN
.
73
3.
BILDUNGSDISKURSE
IM
18.
JAHRHUNDERT
UND
LIBERAL
EDUCATION
.
85
3.1
ERZIEHUNGSMETHODE
VS.
MODERNES
WISSEN
.
87
3.2
REFORM
DER
BILDUNG
IN
ENGLAND
UND
DIE
DISSENTING
ACADEMIES
.
95
3.3
LIBERAL
EDUCATION
IN
ENGLAND
.
105
3.4
DIE
SCHOTTISCHE
AUFKLAERUNG
.
134
3.5
LIBERAL
EDUCATION
IN
SCHOTTLAND
.
141
4.
RELIGIOESE
TOLERANZ
.
159
4.1
STAATSRELIGION
UND
BIBELKRITIK
.
160
4.2
DEISMUS,
FREIDENKER
UND
DENKENDE
MATERIE
.
165
4.3 LIBERAL
EDUCATION
UND
RELIGION
.
186
5.
GESELLSCHAFT,
POLITIK
UND
OEFFENTLICHKEIT
.
199
5.1
CIVIL
LIBERTY,
POLITICAL
LIBERTY
UND
LIBERAL
EDUCATION
.
202
5.2
PRIVATE
ERZIEHUNG,
STAATSERZIEHUNG,
OEFFENTLICHE
BILDUNG
.
.
.
241
5.3
CLUBS,
OEFFENTLICHKEIT
UND
CIVIL
SOCIETY
.
260
6.
EMPIRISTISCHE
ETHIK
UND
GESELLSCHAFTLICHE
MORAL
.
273
6.1
TRADITION
UND
INNOVATION
.
275
6.2
LIBERAL
EDUCATION
IM
SCHOTTISCHEN
ETHIKDISKURS
.
290
6.3
MORALDISKURS
UND
LIBERAL
EDUCATION
IN
ENGLAND
.
316
7.
LIBERAL
EDUCATION
IN
DER
AUFKLAERUNG
UND
AKTUELLE
KONZEPTIONEN
.
329
ANHANG
.
349
LITERATUR
.
357 |
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