Castner, T. (1996). Lernen ohne Angst und Stress: Einführung der Suggestopädie in den Schulunterricht (2., überarb. Aufl.). Winkler.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Castner, Thilo. Lernen Ohne Angst Und Stress: Einführung Der Suggestopädie in Den Schulunterricht. 2., überarb. Aufl. Darmstadt: Winkler, 1996.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Castner, Thilo. Lernen Ohne Angst Und Stress: Einführung Der Suggestopädie in Den Schulunterricht. 2., überarb. Aufl. Winkler, 1996.
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