Erweiterung der Leitungskompetenz in der Pflege: Auswertung und Perspektiven des Weiterbildungsstudienganges "Pflegedienstleitung im Krankenhaus" an der Fachhochschule Osnabrück
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Osnabrück
Fachbereich Wirtschaft der Fachhochsch. Osnabrück
1996
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| Schriftenreihe: | IES-Bericht
115 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis Seite
Einleitung 1
I Forschungsprojekt 3
1. Einführung in die Struktur des Weiterbildungsstudienganges 3
2. Forschungsfragen 6
3. Forschungsvorgehen und methoden 8
II Der Weiterbildungsstudiengang Pflegediensüeitung im Krankenhaus an der
Fachhochschüle Osnabrück 13
1. Rahmenbedingungen 13
2. Weiterbildung als Aufgabe der Hochschule 15
2.1 Der gesetzliche Weiterbildungsauftrag 15
2.2 Funktion des Weiterbildungsstudienganges 18
3. Die Konzeption des Weiterbildungsstudiums
Realisierung und Modifikationen 19
3.1 Institutionelle Rahmenbedingungen 19
3.2 Struktur des Studienganges 22
3.2.1 Organisatorisches Konzept 22
3.2.2 Inhaltliches Konzept 25
in Ergebnisse der Befragung 29
1. Sozioderaographische Daten Analyse der Studiengruppen bzw. der befragten
Absolventinnen und Absolventen 29
2. Rahmenbedingungen des Weiterbildungsstudiums 36
3. Beschäftigungssituation der WBS Studentinnen und Studenten 43
4. Das Weiterbildungsstudium in der retrospektiven Bewertung der Absolventin¬
nen und Absolventen 50
4.1 Gründe für die Aufnahme des WBS 50
4.2 Erreichter Kenntnisstand durch das Weiterbildungsstudium und Bedeu¬
tung für die Berufspraxis 52
4.3 Einschätzung der Befragten zum Aufbau des Studienganges 60
4.4 Modifikationsbedarf 62
Seite
5. Fort und Weiterbildungsverhalten nach dem berufsbegleitenden Studien¬
gang 63
6. Auswirkungen des Weiterbildungstudiums auf den Arbeitsplatz 65
6.1 Auswirkungen auf die Position und das Aufgabenfeld der Pflegedienst¬
leitungen 65
6.2 Innovationen nach dem Weiterbildungsstudium 72
6.3 Entwicklungsstand in der Pflege 75
7. Bewältigung neuer Anforderungen 79
8. Zusammenfassung der Ergebnisse 82
9. Perspektiven des Weiterbildungsstudienganges: Ergebnisse des Kolloquiums 85
Literaturverzeichnis 91
Anhang
M
Abbildungsverzeichnis Seite
Abb. 1: Rücklauf nach Studiengruppen 10
Abb. 2: Altersstruktur bei Studienbeginn 30
Abb. 3: Geschlecht 31
Abb. 4: Familienstand 32
Abb. 5: Lebenssituation der befragten Absolventinnen
und Absolventen 32
Abb. 6: Schulische Vorbildung 34
Abb. 7: Durchschnittliche Dauer der Tätigkeit in der
Pflegedienstleitung vor Aufnahme des WBS 36
Abb. 8: Wohnort der ehemaligen WBS Studentinnen und
Studenten nach Ländern 38
Abb. 9: An der Freistellung während der Präsenzphase 39
Abb. 10: Sicherung des Lebensunterhaltes während der Präsenzphase 40
Abb. 11: Einstufung der zusätzlichen Belastungen aufgrund des WBS 41
Abb. 12: Arbeitsplatz der Absolventinnen und Absolventen
nach Trägerschaft vor und nach dem WBS 43
Abb. 13: Arbeitsplatz der Absolventinnen und Absolventen nach
Versorgungsstufe der Krankenhäuser und sonstigen
Einrichtungen des Gesundheitswesens vor und nach dem WBS 45
Abb. 14: Funktionsebene vor und nach dem WBS 46
Abb. 15: Beschreibung der Position der Pflegedirektion bzw. Pflege¬
dienstleitung im Betrieb vor und nach dem WBS 47
Abb. 16: Wettbewerbsvorteile durch das WBS bei Bewerbungen 49
Abb. 17: Erreichen der gewünschten Ziele bzw. Kompetenzen 52
Abb. 18: Bewertung des Kenntnisstandes in bezug auf die einzelnen
Präsenzphasen vor und nach dem WBS sowie des Stellenwertes
für die Berufspraxis 54
Seite
Abb. 19: Beurteilung des Lehrgangssystems in Theorie und Praxisphasen 61
Abb. 20: Weitere Auswirkungen des WBS auf die Berufsausübung 67
Abb. 21: Auswirkungen des WBS auf das berufliche Umfeld 69
Abb. 22: Bewertung des Anteils von Leitungsaufgaben im Arbeitsalltag 70
Abb. 23: Konkrete Veränderungen nach Abschluß des WBS 73
Abb. 24: Der jeweilig zutreffende Stand im Pflegedienst Ihres Hauses 76
Abb. 25: Maßnahmen zur Qualitätssicherung 78
Abb. 26: Anforderungen durch GSG 79
Übersicht 1: Struktur des Weiterbildungsstudiums 5
Übersicht 2: Zunahme des Kenntnisstandes in den einzelnen Lerneinheiten
in abnehmender Reihenfolge 56
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