Berichtssystem Weiterbildung VI: erste Ergebnisse der Repräsentativbefragung zur Weiterbildungssituation in den alten und neuen Bundesländern
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| Published: |
Bonn
BMBF, Referat Öffentlichkeitsarbeit
1996
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1.
VORBEMERKUNG
7
ZIELE
UND
KONZEPTION
DES
BERICHTSSYSTEMS
WEITERBILDUNG
VI
8
GRUNDKONZEPTION
DES
BERICHTSSYSTEMS
WEITERBILDUNG
8
EMPIRISCHE
ERFASSUNG
DER
WEITERBILDUNGSBETEILIGUNG
10
TEILNAHME
AN
WEITERBILDUNG
INSGESAMT
12
ALLGEMEINE
WEITERBILDUNG
15
BERUFLICHE
WEITERBILDUNG
21
WIEDERAUFNAHME
EINER
AUSBILDUNG
26
SOZIO-DEMOGRAPHISCHE
FAKTOREN
DER
WEITERBILDUNGSTEILNAHME
28
ALTER
UND
WEITERBILDUNG
28
BILDUNGSABSCHLUSS
UND
WEITERBILDUNG
30
.
1
SCHULISCHER
BILDUNGSABSCHLUSS
UND
WEITERBILDUNG
30
.2
BERUFLICHER
BILDUNGSABSCHLUSS
UND
WEITERBILDUNG
32
ERWERBSTAETIGKEIT,
BERUFLICHE
STELLUNG
UND
WEITERBILDUNG
34
.
1
ERWERBSTAETIGKEIT
UND
WEITERBILDUNG
34
.2
BERUFLICHE
STELLUNG
UND
WEITERBILDUNG
36
GESCHLECHT
UND
WEITERBILDUNG
39
REGIONALE
ASPEKTE
DER
WEITERBILDUNGSTEILNAHME
45
STRUKTUREN
DER
INFORMELLEN
WEITERBILDUNG
49
SUBJEKTIVE
FAKTOREN
IM
ZUSAMMENHANG
MIT
WEITERBILDUNG
55
WEITERBILDUNGSEINSTELLUNGEN
55
BERUFLICHE
LERNINTERESSEN
58
TRANSPARENZ
DES
WEITERBILDUNGSMARKTES
63
INFORMATIONINTERESSE
NACH
THEMENBEREICHEN
67
10.
RESUEMEE
71
ANHANG.
LITERATURLISTE
72 |
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