Leitfaden-Sammlung zum Öko-Check an der Schule:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Aurich
RPZ
1996
|
| Schriftenreihe: | Materialien zur Umweltbildung
1 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1.
UMWCLTLERNEN
IN
DER
BERUFSAUSBILDUNG
1.1.
KONZEPTIONELLE
UEBERLEGUNGEN
ZUR
UMWELTERZIEHUNG
UND
BERUFLICHEN
UNIWELTBILDUNG
1
1.2.
HANDLUNGSFELDER
DES
UMWELTSCHUTZES
AN
SCHULEN
6
1.3.
ANTRAGSVORSCHLAG:
EINRICHTUNG
EINES
UMWELTAUSSCHUSSES
AN
DER
.
8
1.4.
SCHRITTE
ZUR
OEKOLOGISCHEN
UMGESTALTUNG
DER
SCHULE
9
1.5.
PRIORITAETENSETZUNG
9
2.
LEITFADEN-SAMMLUNG
ZUM
OEKO-CHECK
IN
DER
SCHULE
2.1.
LEITFADEN
FUER
DEN
SCHULLEITER
11
2.1.1
BEHANDLUNG
UEBERGREIFENDER
PUNKTE
IN
DER
GESAMTKONFERENZ
ZU
SCHUL)
ALIRESBEGINN
11
2.1.2
GESPRAECH
MIT
DEM
SCHULLEITER:
BESCHAFFUNG
VON
VERBRAUCHSGUETERN
DER
SCHULVERWALTUNG
12
2.1.3
GESPRAECH
MIT
DEM
HAUSMEISTER
13
2.1.4
GESPRAECH
MIT
DER
ELTEMVERTRETUNG
ZUM
SCHULJAHRESBEGINN
13
2.2.
LEITFADEN
FUER
DEN
KLASSENLEHRER
14
2.3.
LEITFADEN
FUER
DEN
FACHLEHRER
BZW.
FACHKONFERENZLEITER
15
2.3.1
BEREICH
CHEMIE
15
2.3.2
BEREICH
BIOLOGIE
15
2.3.3
BEREICH
WERKEN/TECHNIK/BILDENDE
KUNST
15
2.3.4
BEREICH
HAUSWIRTSCHAFT/TEXTILES
WERKEN
16
2.4.
LEITFADEN
FUER
ANSPRECHPARTNER
IM
BEREICH
SCHULBEGRUENUNG,
SCHULGARTEN
UND
SCHULBIOTOPE
18
2.5.
LEITFADEN
FUER
DEN
BEAUFTRAGTEN
FUER
VERKEHRSERZIEHUNG
19
2.6.
LEITFADEN
FUER
DEN
SV-BERATUNGSLEHRER
21 |
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