Praxis des sozialtherapeutischen Rollenspiels: Sozialarbeit - Supervision - Selbsterfahrung
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Don Bosco
1996
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 270 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 376980841X |
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INHALT
5
INHALT
VORWORT
.
11
EINLEITUNG
.
13
I
GRUPPENLEITUNG-SPIELLEITUNG:
ROLLE
UND
QUALIFIKATION
(WALTER
SCHILD)
.
17
1.1
ZUR
ROLLE
DER
LEITUNG
IN
DER
GRUPPE
UND
IM
SPIEL
.
17
1.1.1
GRUPPENMITGLIED
-
GRUPPE
-
GRUPPENLEITUNG
IN
BEZUGSKONZEPTEN
DES
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIELS
.
17
1.1.2
SPIELLEITUNG-GRUPPE-GRUPPENMITGLIEDER
IM
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIEL
.
19
1.1.3
ZUR
NOTWENDIGKEIT
METHODISCHEN
HANDELNS
.
21
1.2
ERWERB,
ERWEITERUNG
UND
SICHERUNG
DER
QUALIFIKATION
ZUR
GRUPPEN
UND
SPIELLEITUNG
.
24
1.2.1
STUDIUM
DER
SOZIALEN
ARBEIT
UND
AUSBILDUNG
IM
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIEL
.
24
1.2.2
QUALIFIKATIONSERWERB
FUER
ANGEHOERIGE
ANDERER
BERUFSGRUPPEN
.
26
1.2.3
SICHERUNG
UND
ERWEITERUNG
DER
QUALIFIKATIONEN
.
27
2
DIE
AUFGABEN
DER
LEITUNG
IN
DER
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
GRUPPENARBEIT
(WALTER
SCHILD)
.
29
2.1
FOERDERUNG
DER
GRUPPENENTWICKLUNG
.
29
2.1.1
DIE
PRAKTISCHE
BEDEUTUNG
DER
GRUPPENDYNAMIK
UND
-ENTWICKLUNG
.
29
2.1.2
PHASEN
DER
GRUPPENENTWICKLUNG
UND
SOZIALTHERAPEUTISCHES
ROLLENSPIEL
.
32
2.1.3
GRENZEN
DES
PHASENMODELLS
.
40
2.2
FOERDERUNG
DER
EINZELNEN
GRUPPENMITGLIEDER
.
42
2.2.1
BEDEUTUNG
DER
FOERDERUNG
DER
EINZELNEN
GRUPPENMITGLIEDER
.
42
2.2.2
DAS
INDIVIDUELLE
VERHALTEN
UND
SEINE
GRUPPENDYNAMISCHEN
AUSWIRKUNGEN
.
43
2.2.3
FOERDERUNG
DER
GRUPPENFAEHIGKEIT
.
44
2.2.4
FOERDERUNG
DER
PROBLEMBEARBEITUNG
.
47
2.2.5
FOERDERUNG
DER
SELBSTWAHRNEHMUNG
.
52
6
INHALT
2.3
GESTALTUNG
VON
THEMEN UND
SITUATIONEN
.
55
2.3.1
ZUR
BEDEUTUNG
DES
INHALTLICHEN
IN
DER
GRUPPENARBEIT
.
55
2.3.2
DAS
THEMA
ALS
PROGRAMM
.
56
2.3.3
DIE
SITUATION
ALS
THEMA
.
63
2.4
BERUECKSICHTIGUNG
UND
EINBEZIEHUNG
DER
UMWELT
.
68
2.4.1
DER
UMWELTBEGRIFF
IN
DER
SOZIALEN
GRUPPENARBEIT
.
68
2.4.2
DIE
UMWELTEN
DER
GRUPPENMITGLIEDER
.
70
2.4.3
DIE
GRUPPE
ALS
UMWELT
.
73
2.4.4
DIE
UMWELT
DER
GRUPPE
.
75
3
DAS
SOZIALTHERAPEUTISCHE
ROLLENSPIEL
ALS
METHODE
FUER
DIE
SUPERVISION
UND
PRAXISBEGLEITUNG
(WALTER
SCHILD)
.
78
3.1
EINFUEHRUNG
.
78
3.1.1
DEFINITION
UND
ZIELE
VON
SUPERVISION
UND
PRAXISBEGLEITUNG
.
78
3.1.2
GEGENSTAND
UND
INHALTE
DER
SUPERVISION
.
78
3.1.3
SETTING
UND
ARBEITSWEISE
VON
SUPERVISION
.
80
3.1.4
METHODENINDERSUPERVISION
.
80
3.2
ENTWICKLUNG
DER
ARBEITSFAEHIGKEIT
DER
SUPERVISIONSGRUPPE
.
81
3.2.1
ANFANGSPHASE
DER
SUPERVISION
.
81
3.2.2
FOERDERUNG
UND
AUSWERTUNG
DES
ZUSAMMENARBEITSPROZESSES
.
83
3.2.3
INTERVENTION
BEI
ARBEITSSTOERUNGEN
.
83
3.3
BEARBEITUNG
DER
SUPERVISIONSANLIEGEN
.
87
3.3.1
REKONSTRUKTION
DER
PRAXIS
.
87
3.3.2
KLAERUNGEN
AUF
DER
EBENE
DER
PERSON
.
93
3.3.3
HILFEN
ZUR
VERAENDERUNG
DER
PRAXIS
.
98
3.4
SOZIALTHERAPEUTISCHE
ROLLENSPIELE
FUER
DIE
TEAM
UND
EINZELSUPERVISION
.
103
3.4.1
TEAMSUPERVISION
.
103
3.4.2
EINZELSUPERVISION
.
104
3.4.3
SUPERVISORISCHE
INTERGRUPPENARBEIT
.105
INHALT
7
3.5
PRAXISBEGLEITUNG
EHRENAMTLICHER
-
EIN
ERFAHRUNGSBERICHT
(FRANZ
TROPPMANN)
.
106
3.5.1
EINFUEHRUNG
.
106
3.5.2
BESCHREIBUNG
DES
ARBEITSFELDES
.
106
3.5.3
WIRKUNG
DER
PRAXISBEGLEITUNG
AUF
DIE
EHRENAMTLICHEN
MITARBEITER
.
107
3.5.4
WIRKUNGEN
DER
ARBEIT
MIT
DEN
EHRENAMTLICHEN
AUF
DIE
KLIENTEN
.
109
4
DAS
SOZIALTHERAPEUTISCHE
ROLLENSPIEL
ALS
MITTEL
DER
SELBSTERFAHRUNG
(HEDI
PRUY-LANGE/WALTER
SCHILD/ADELHEID
STEIN)
.
111
4.1
ENTSTEHUNG
UND
ANLIEGEN
VON
SELBSTERFAHRUNGSGRUPPEN
.
111
4.2
SELBSTERFAHRUNGSGRUPPEN
MIT
DEM
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIEL
.
113
4.2.1
DIMENSIONEN
UND
ZIELE
.
114
4.2.2
VORUEBERLEGUNGEN
ZUM
AUFBAU
EINER
SELBSTERFAHRUNGSGRUPPE
.
115
4.3
VORBEREITUNG
UND
DURCHFUEHRUNG
EINER
SELBSTERFAHRUNGSGRUPPE
.
117
4.4
EINSATZ
DER
SPIELFORMEN
IN
SELBSTERFAHRUNGSGRUPPEN
.
118
4.5
ZUSAMMENFASSUNG
.
120
5
SPIELE
DES
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIELS
FUER
FORTGESCHRITTENE
(HEDI
PRUY-LANGE/WALTER
SCHILD/ADELHEID
STEIN)
.
121
5.1
EINFUEHRUNG
.
121
5.1.1
ZUR
AUSWAHL
DER
SPIELE
.
121
5.13
ZUR
DARSTELLUNG
DER
SPIELE
.
122
5.1.3
HINWEISE
ZUM
METHODISCHEN
VORGEHEN
.
123
5.2
WAHRNEHMUNGSZENTRIERTE
SPIELE
.
125
5.2.1
ERLEBNISSPIELE
.
125
5.2.1.1
ERLEBNISSPIELE
ZUM
LEBENSBEREICH
FAMILIE
.
125
DAS
FAMILIENFOTO
.
126
DER
FAMILIENSTREIT
.
128
RIVALITAET
UND
KONKURRENZ
.
130
KONFRONTATION
MIT
DEM
GLEICHGESCHLECHTLICHEN
ELTEMTEIL
.
132
ERFAHRUNGEN
MIT
ZAERTLICHKEIT
.
134
8
INHALT
5.2.1.2
ERLEBNISSPIELE
MIT
PROBLEMEINGABE
.
136
DAS
BUCH
MIT
SIEBEN
SIEGELN
.
136
5.2.1.3
ERLEBNISSPIELE
ZUR
SINNFINDUNG
.
138
IRGENDWO
AUF
DER
WELT
BLUEHT
EINE
BLUME
FUER
MICH
.
139
IRGENDWO
AUF
DER
WELT
SINGT
EIN
VOGEL
FUER
MICH
.
141
IN
JEDER
NACHT
LEUCHTET
EIN
STERN
FUER
MICH
.
143
5.2.1.4
ERLEBNISSPIELE
MIT
BEDEUTUNGSFEEDBACK
.
145
DAS
TRAUMBUCH
.
146
DER
KLOSTERBRUNNEN
.
148
DER
WUENSCHESEE
.
150
DER
BACH
MIT
UNERFUELLTEN
WUENSCHEN
.
152
5.2.1.5
ERLEBNISSPIELE
ZUR
VERAENDERUNG
DER
WAHRNEHMUNG
.
154
DER
DIA-PROJEKTOR
.
154
5.2.1.6
ERLEBNISSPIELE
MIT
VERHALTENSMODIFIKATION
.
156
DER
ZUKUNFTSSPIEGEL
.
156
5.2.1.7
ERLEBNISSPIELE
ZUR
IDENTIFIKATION
MIT
IDEALEN
.
158
DIE
GALERIE
BEDEUTENDER
MENSCHEN
.
158
5.2.1.8
ERLEBNISSPIELE
MIT
GRUPPENAKTION
.
160
FAHR
WOHL
.
160
DER
LOTOSTEICH
.
163
5.2.2
EINFUEHLUNGSSPIELE
.
166
DER
ZAUBERSPIEGEL
.
166
DIE
WUNDERTUETE
.
169
5.2.3
PHANTASIEBILDER
.
171
DAS
SAMENKORN
.
172
LUFTBALLONFLIEGEN
.
174
DER
FLIEGENDE
TEPPICH
.
176
DIE
WOLKENWIESE
.
178
5.3
GRUPPENZENTRIERTE
SPIELE
.
180
5.3.1
DIE
GRUPPENBEGEGNUNG
.
180
5.3.2
DIE
GRUPPENMASKERADE
.
183
5.4
PROBLEMZENTRIERTE
SPIELE
.
186
5.4.1
DAS
ERLEBNISSPIEL
ZUR
PROBLEMFINDUNG
UND
PROBLEMBEARBEITUNG
.
186
INHALT
9
5.4.2
DAS
SPIEL
EINER
FIKTIVEN
SITUATION
.
189
5.4.3
DAS
DIAGNOSTISCHE
SPIEL
.
191
5.4.4
DAS
PROBLEM
IN
FAMILIEN
UND
ORGANISATIONEN
.
194
5.4.5
MOTIVKLAERUNG
II
.
197
6
BEITRAEGE
ZUR
PRAXIS
DER
SPIELEGESTALTUNG
(ADELHEID
STEIN)
.
199
6.1
DIE
STEUERUNG
DES
PROZESSES
DURCH
DIE
BEITRAEGE
DER
SPIELLEITUNG
.
199
6.1.1
DIE
SPIELANWEISUNG
UND
DIE
EINFUEHRUNG
IN
THEMEN
.
201
6.1.2
DIE
STEUERUNG
MITTELS
EIGENER
ERLEBNISSE
.
201
6.1.3
GEFUEHLSAEUSSERUNGEN
ZU
BESTIMMTEN
BEITRAEGEN
DER
GRUPPENMITGLIEDER
.
205
6.1.4
STUETZENDE
TECHNIKEN
.
205
6.1.5
AUSGEWAEHLTE
FALLBEISPIELE
.
206
6.2
DAS
VERSCHLUESSELN
.
210
6.2.1
DIE
VERSCHLUESSELUNG
IM
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIEL
.
211
6.2.2
DIE
WIRKUNG
DER
VERSCHLUESSELUNG
.
211
6.2.3
VERSCHLUESSELUNGSFORMEN
.
212
6.3
DIE
HINFUEHRUNG
ZUM
SYMBOLVERSTAENDNIS
.
214
6.3.1
ZUR
UNTERSCHEIDUNG
VON
SYMBOLEN
.
215
6.3.2
DAS
BEDEUTUNGSFEEDBACK
IM
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIEL
.
216
6.4
DER
UMGANG
MIT
DEM
TRAUM
.
217
6.4.1
ALLGEMEINE
UEBERLEGUNGEN
.
217
6.4.2
GRUNDSAETZE
FUER
DIE
TRAUMBEARBEITUNG
.
218
6.4.3
PRAXIS
DER
TRAUMBEARBEITUNG
.
220
6.5
UEBERTRAGUNG
UND
GEGENUEBERTRAGUNG
(KLOTHILDE
ASCHENBRENNER-EGGER/THOMAS
STADLER).
.
221
6.5.1
DEFINITION
.
221
6.5.2
ROLLE
DER
UEBERTRAGUNGSPROZESSE
.
222
6.5.3
BEISPIELE
FUER
UEBERTRAGUNGSPROZESSE
IN
DER
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
GRUPPENARBEIT
.
224
6.6
DIE
BEDEUTUNG
DER
AUSWERTUNG
.
227
6.6.1
DIE
AUSWERTUNGSPHASE
.
227
10
INHALT
6.6.2
VORGEHENSWEISEN
DER
AUSWERTUNG
.
227
6.6.3
DARSTELLUNG
DER
AUSWERTUNG
AN
EINEM
BEISPIEL
.
228
6.6.4
DIE
EINBEZIEHUNG
DES
HILFEKONZEPTES
.
230
6.6.5
DIE
SPEZIELLEN
AUSWERTUNGSTHEMEN
DER
SPIELFORMEN
.
232
6.7
DIE
DOKUMENTATION
DER
ARBEIT
MIT
DEM
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIEL
(HERBERT
HUBER)
.
233
6.7.1
AUFGABE
DER
DOKUMENTATION
.
234
6.7.2
INHALTE
DER
DOKUMENTATION
.
234
6.7.3
FORMEN
DER
DOKUMENTATION
.
235
6.7.4
AUSWERTUNGSSCHEMATA
FUER
DIE
DOKUMENTATION
.
237
7
VORAUSSETZUNGEN
UND
WIRKUNGEN
DES
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIELS
(ADELHEID
STEIN)
.
244
7.1
SINNVERLUST
UND
SINNSUCHE
ALS
CHANCE
.
244
7.1.1
SINNVERLUST
UND
SINNSUCHE
ALS
PSYCHOSOZIALES
PROBLEM
UND
AUFGABE
FUER
DIE
SOZIALARBEIT
.
244
7.1.2
SINNZENTRIERTE
HILFEN
MIT
DEM
SOZIALTHERAPEUTISCHEN
ROLLENSPIEL
.
247
7.2
DIE
BERUECKSICHTIGUNG
IDENTITAETSFOERDERNDER
FAEHIGKEITEN
.
249
7.2.1
DIE
ROLLENDISTANZ
.
251
7.2.2
YYROLE
TAKING"
UND
EMPATHIE
.
252
7.2.3
AMBIGUITAETSTOLERANZ
.
253
7.2.4
IDENTITAETSDARSTELLUNG
.
253
7.3
DIE
AKTIVIERUNG
DER
SELBSTHEILUNGSKRAEFTE
.
255
7.3.1
ZUR
ROLLE
DER
SELBSTHEILUNGSKRAEFTE
IN
THERAPEUTISCHEN
KONZEPTEN
(EGBERT
WISSER)
.
255
7.3.2
DIE
MOBILISIERUNG
DER
SELBSTHEILUNGS
UND
SELBSTHILFEKRAEFTE
.
258
LITERATUR
.
266
AUTORENVERZEICHNIS
.
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