Fächerübergreifender Unterricht in der Berufsschule: (FügrU) ; Fachtagung zum Modellversuch 01. Mai - 04. Mai 1994, Hanns-Seidel-Stiftung e.V., Wildbad Kreuth
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Hintermaier
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INHALTSVERZEICHNIS
Seite
1 Vorwort 1
2 Begrüßung der Teilnehmer durch: 2
- Dr. Leo Heünerer - Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)
- Dr. Maier - Stellvertretender Landrat des Landkreises Miesbach
- Dieter Lellmann - Bundesmmisterium für Bildung und Wissenschaft
- Werner
Lucha
- Bayerisches Staatsministerium für Unterricht,
Kultus, Wissenschaft und Kunst
3 Handlungsorientierter Unterricht in gewerblich-technischen Berufsfeldern 5
Prof. Dr. Andreas Schelten, München
4 Handlungsorientierter Unterricht im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung 14
Prof. Dr. Franz-Josef Kaiser, Paderborn
5 Der Modellversuch "Fächerabergreifender Unterricht in der Berufs- 23
schule" (FügrU) - Durchführung und Ergebnisse
Jörg Matthes, ISB München, Abteilung Berufliche Schulen
6 Methoden und Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung 28
6.1 Karl Gtöggler, Ralf Tenberg, Technische Universität München 28
6.2 Ralf Tenberg 36
6.3 Dr. Gerhard Hufher, ISB München, Abteilung Allgemeine Wissenschaften 41
7 Diskussion zu den vorausgehenden Referaten 47
8 Unterrichtsbeispiele aus bayerischen Modellversuchsschulen 52
8.1 Berofsfeld Elektrotechnik - Manfred Müller, BS
IV,
Fürth 52
8.2 Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung - Helmut Bartsch, BS
II,
Ingolstadt
64
8.3 Diskussion zu den Referaten 8.1 und 8.2 76
8.4 Berofsfeld Chemie -
Alfons
Koller, BS
П,
Regensburg 77
8.5 Berufsfeld Metalltechnik - Klaus Kipp, BS Weilheim 84
8.6 Diskussion zu den Referaten 8.4 und 8.S 92
9 inhaltsähnliche deutsche Modellversuche unter besonderer Berücksichtigung der 94
Aspekte Unterrichtsorganisation, Leistungserhebung, Lehrplanarbeit und Lehrerfortbildung
9.1 Werner Walz, LEU, Stuttgart, 94
Förderung von Schlusselqualifikationen im Unterricht der Berufsschule in den
Berufsfeldern Metalltechnik und Elektrotechnik
9.2 Wilfried Fricke, Gewerbeschule
Ш,
Lübeck, Werkstattlabor (WELA) 101
9.3 Diskussion zu den Referaten 9.1 und 9.2
Ш
9.4 Otto Allendorff,
LI
fflr Schule und Weiterbildung, Soest 113
Praxis des handlungsorientierten Unterrichts
9.5 Helmut Atetter, Oberstufenzentrurn Energietechnik, Berlin
í
19
Ganzheitliches und handlungsorientiertes Methodenkonzept zur Umsetzung von
Schlüsselqualifikationen in der schulischen Berufsausbildung
9.6 Emil Cronauer, PZ-ABAL Rheinland-Pfalz,
Pirmasens
123
Ganzheitliches Lernen in der Berufsschule
(GALEB)
9.7 Heinz
Beek,
НШЅ,
Wiesbaden, Entwicklung eines
Lemsystems fflr
die 136
rechnerintegrierte Fertigung
(HENAĐE)
9.8 Marion Spanneberg,
LI
für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und 142
Unterrichtsforschung, Sachsen-Anhalt, Halle
Transfer von Maßnahmen zur Integration von neuen Technologien in die
kaufmännische Ausbildung nach Sachsen-Anhalt (HESAT)
10 EUROTECNET-Projekte 146
10.1 Einführende Statements 146
- Dieter Lellmann, BMBW
-
Bent
Paulseil,
ВШВ,
Nationale Koordinierungsstelle EUROTECNET
10.2
Ian Oakes, University of
Central England,
Birmingham
Development
of 149
human
resources for the factories of me future
10.3
Lars Daugaard, S.E.L.,
Danemark
160
10.4
Jerome Morrisey, Senior College, Dublin
162
Digital-Animation and Multi-Media-Applications in the Entertainment Industry
11
Podiumsdiskussion
гит
Thema:
I*·4
Neue Anforderungen an die berufliche Ausbildung - Folgerungen für
Berufsschule und betriebliche Ausbildung
Teilnehmer auf dem Podium:
• Herbert Pascher Staatsministerium für Unterricht, Kultus,
Wissenschaft und Kunst
- Walter Bönisch Vereinigung der Arbeitgeberverbände in Bayern
- Dietmar Leischner Verband der Lehrer an beruflichen Schulen
e.
V.
(VLB)
- Heimut Reitberger Deutscher Gewerkschaftsbund (Bayern)
- Prof. Dr. Gerherd Faber TH Darmstadt, TU Chemnitz
-
Bent
Paulsen BIBB, Nationale Koordinjerungsstelle EUROTECNET
Moderation:
- Dr. Leo Heimerer Staatsinstmtt für Schulpädagogik und
Bildungsforschung, München
12 Der Stand des fäcberübergreifetkJen Unterrichts in der Berufsschule
18Й
Ergebnisse der Tagung
13 Projekte des Modellversuchs FOgrU 189
14 Verzeichnis der Teilnehmer 192 |
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