Burgener Woeffray, A. (1996). Grundlagen der Schuleintrittsdiagnostik: Kritik traditioneller Verfahren und Entwurf eines umfassenden Konzepts. Haupt.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Burgener Woeffray, Andrea. Grundlagen Der Schuleintrittsdiagnostik: Kritik Traditioneller Verfahren Und Entwurf Eines Umfassenden Konzepts. Bern [u.a.]: Haupt, 1996.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Burgener Woeffray, Andrea. Grundlagen Der Schuleintrittsdiagnostik: Kritik Traditioneller Verfahren Und Entwurf Eines Umfassenden Konzepts. Haupt, 1996.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.