Bildungsentwicklung nach dem Zerfall der Sowjetunion: Kasachstan, Belarus, Litauen, Russische Föderation:
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Format: | Book |
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Language: | German |
Published: |
Frankfurt am Main
Dt. Inst. für Internat. Pädag. Forschung
1995
|
Series: | Forschungsberichte / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
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Subjects: | |
Online Access: | Inhaltsverzeichnis |
Item Description: | Literaturangaben |
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INHALT
VORWORT
111
NIKOLAI
A.
BELKANOV
DAS
BILDUNGSWESEN
KASACHSTANS:
VERGANGENHEIT,
GEGENWART
UND
ZUKUNFTSPERSPEKTIVEN
1
VLADIMIR
ANDREEV
DIE
BILDUNGSREFORM
IN
DER
REPUBLIK
BELARUS
-
ENTWURF
UND
REALISIERUNG
43
ALBINAS
KALVAITIS
DIE
HERANBILDUNG
VON
LEHRERNACHWUCHS
IN
DER
REPUBLIK
LITAUEN
61
DOKUMENTATION
SCHULE
IN
RUSSLAND
-
RECHTLICHER
RAHMEN
UND
DESSEN
UMSETZUNG
IN
DIE
PRAXIS
(TEXTAUSWAHL,
UEBERSETZUNG
UND
KOMMENTIERUNG
VON
BRIGITTE
STENZEL)
79
AUTORENVERZEICHNIS
101
NIKOLAI
A.
BELKANOV
DAS
BILDUNGSWESEN
KASACHSTANS:
VERGANGENHEIT,
GEGENWART
UND
ZUKUNFTSPERSPEKTIVEN
INHALT
1.
VORBEMERKUNG
2
2.
KASACHSTAN;
EIN
DORNIGER
WEG
ZUR
EIGENSTAATLICHKEIT
4
3.
NATIONALE
UND
ETHNISCHE
DIMENSIONEN
IM
SPIEGEL
DER
DEMOGRAPHIE
7
4.
"SPRACHENKAMPFPLATZ"
KASACHSTAN
9
5.
DIE
RUSSISCHE
BILDUNG
IN
KASACHSTAN:
EIN
BEISPIEL
VON
KOLONIALPOLITIK?
12
6.
DIE
SOWJETISIERUNG
DES
BILDUNGSWESENS
KASACHSTANS:
FORTSCHRITT
IM
WISSENSCHAFTLICHEN
UND
RUECKSCHRITT
IM
GEISTIGEN
LEBEN
21
7.
DIE
LAST
DER
VERGANGENHEIT
30
8.
ZUKUNFTSFRAGEN
DES
BILDUNGSSYSTEMS
KASACHSTANS
35
ANMERKUNGEN
37
VLADIMIR ANDREEV
DIE
BILDUNGSREFORM
IN
DER
REPUBLIK
BELARUS
-
ENTWURF
UND
REALISIERUNG
INHALT
1.
DER HISTORISCHE
HINTERGRUND
44
2.
RECHTLICHE
VORAUSSETZUNGEN
DER
BILDUNGSREFORM
45
3.
THEORETISCH-METHODOLOGISCHE
AUSGANGSPOSITIONEN
DER
REFORM
VON
BILDUNG
UND
ERZIEHUNG
48
4.
STRUKTUR
DES
BILDUNGSSYSTEMS UND
VORRANGIGE
ZIELRICHTUNGEN
DER
REFORM
50
5.
ERZIEHUNGSREFORM
IN
DER
NATIONALEN
SCHULE
53
6.
ZUSAMMENFASSUNG
56
LITERATUR
60
ALBINAS
KALVAITIS
DIE
HERANBILDUNG
VON
LEHRERNACHWUCHS
IN
DER
REPUBLIK
LITAUEN
INHALT
1.
DIE
REFORM
DES
BILDUNGSWESENS
IN
LITAUEN
UND
IHRE
PROBLEMATIK
FUER
DIE
LEHRERSCHAFT
62
2.
CHARAKTERISIERUNG
DER
UNTERSUCHUNG
64
3.
DER
EINFLUSS
SOZIODEMOGRAPHISCHER
SPEZIFIKA
AUF
DIE
BERUFSWAHL
BEI
ANGEHENDEN
LEHRERN
66
4.
DIE
ALLGEMEINBILDENDE
MITTELSCHULE
ALS
ORT
DER
WAHL
DES
LEHRERBERUFS
67
5.
DAS
HOCHSCHULSTUDIUM
ALS
EINE
ETAPPE
AUF
DEM
WEG
ZUM
LEHRERBERUF
69
6.
DIE
ARBEIT
IN
DER
SCHULE
ALS
ZIEL
DER
PAEDAGOGISCHEN
AUSBILDUNG
72
7.
GESETZLICHE
BESTIMMUNGEN
ZUR
LEHRERAUSBILDUNG
-
AUSBLICK
75
LITERATUR
78
DOKUMENTATION
SCHULE
IN
RUSSLAND
-
RECHTLICHER
RAHMEN
UND
DESSEN
UMSETZUNG
IN
DIE
PRAXIS
(TEXTAUSWAHL,
UEBERSETZUNG
UND
KOMMENTIERUNG
VON
BRIGITTE
STENZEL)
1.
BILDUNGSGESETZ
UND
SCHULWIRKLICHKEIT
IN
RUSSLAND
2.
AUSZUG
AUS
DEM
BILDUNGSGESETZ DER
RUSSISCHEN
FOEDERATION
VON
1992
3.
ERLASS
DES
PRAESIDENTEN
DER
RUSSISCHEN
FOEDERATION
UEBER
GARANTIEN
DER
RECHTE
DER
BUERGER
DER
RUSSISCHEN
FOEDERATION
AUF
BILDUNGSERWERB
(1994)
80
90
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