Lernbüro Verbraucher- und Umweltbildung im Fach Bürowirtschaft: ein Unterrichtsmodell zur Einbindung von Verbraucher- und Umweltfragen in schulische Modellunternehmen
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| Published: |
Berlin
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1995
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JL • Vorbemerkung 7
2 Didaktische Struktur des Unterrichtsmodells 9
• Erkenntnisleitende Interessen und Gründe für die Auswahl der Thematik 9
Fachliche Hinweise zum Umwelt- und Verbraucheraspekt in
schulischen Modellunternehmen 15
Fachliche Grundlagen zum Umweltaspekt 15
Fachliche Grundlagen zum Verbraucheraspekt 25
Kompetenzen und Lernziele 29
Methodik 31
Schlüsselstellen des Unterrichtsmodells 35
3 Unterrichtliche Realisationsmöglichkeiten 37
• Übersicht zum Unterrichtsmodell 37
Lehrerinformationen zu den Unterrichtsmaterialien 39
Lehrerinformationen zum Projekt „Einrichtung einer
Abteilung für Verbraucher- und Umweltfragen 43
yf Materialien des Unterrichtsmodells 49
-*-• Unternehmensphilosophie 51
Beschwerdebriefe 57
Beschwerdemanagement 61
Angebotsvergleich 71
Verpackungsverordnung 75
Umweltverträglichkeitsprüfung des Sortiments 83
Öko-Marketing 87
Interner Umweltschutz 93
Projekt „Einrichtung einer Abteilung für Verbraucher- und Umweltfragen 97
Mitarbeiterversammlung 103
Einrichtung einer „Abteilung für Verbraucher- und
Umweltfragen als Stabsstelle 111
£ Literatur 125
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