Familie und Erziehung in Deutschland: kritische Bestandsaufnahme der sozialwissenschaftlichen Forschung
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Kohlhammer
1995
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Schriftenreihe: | Schriftenreihe des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
46 |
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INHALTSVERZEICHNIS:
SEITE
1.
ANLASS,
ZIEL
UND
AUFBAU
DER
EXPERTISE
.
1
1.1
DER
ANLASS
DER
STUDIE:
DIE
OEFFENTLICHE
DISKUSSION
UM
EIN
VERSAGEN
DER
FAMILIE
.
1
1.2
DIE
FAMILIE
IN
DER
OEFFENTLICHEN
ERZIEHUNGSDISKUSSION
.
3
1.3
WAS
KANN
ERZIEHUNG
UND
WAS
KANN
FORSCHUNG
UEBER
ERZIEHUNG
LEISTEN?
.
6
1.4
ZIEL
UND
AUFBAU
DER
EXPERTISE
.
8
2.
YYFAMILIE
UND
ERZIEHUNG
"
IN
DER
OEFFENTLICHEN
DISKUSSION
.
9
2.1
ANLAESSE,
FOREN
UND
BETEILIGTE
DER
OEFFENTLICHEN
ERZIEHUNGSDEBATTE
.
9
2.2
THEMEN
UND
THESEN
DER
DEBATTE
.
12
2.3.
KRITISCHE
EINWAENDE
IN
DER
ERZIEHUNGSDEBATTE
SELBST
.
19
3.
THEMEN
DER
FAMILIENFORSCHUNG
IN
DEUTSCHLAND
.
25
3.1
THEMEN
DER
FAMILIENFORSCHUNG
INSGESAMT
.
26
3.2
ELTERN-KIND-BEZIEHUNGEN
ALS
THEMA
DER
FAMILIENFORSCHUNG
.
29
3.3
AKTUELLE
FORSCHUNGSTHEMEN
ZU
FAMILIALEN
BINNENSTRUKTUREN
.
33
EXKURS:
WIE
WIR
EINDRUECKE
GEWICHTEN
.
37
4.
BESCHREIBUNG
UND
ANALYSE
DER
EMPIRISCHEN
UNTER
SUCHUNGEN
ZUM
THEMA
"
FAMILIE
UND
ERZIEHUNG
"
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND
.
39
4.1.
ELTERN-KIND-BEZIEHUNGEN
ALS
ERZIEHUNGSVERHAELTNIS
.
42
4.1.1
MERKMALE
DER
ELTERN-KIND-BEZIEHUNG
.
47
4.1.2
ELTERLICHES
ROLLENVERSTAENDNIS
.
72
-4-1
-3
EBIABULKLZ!E!G^IEHUNGS
EINSTELL^
,.J2
4.2
FAMILIENSTRUKTUREN
UND
ERZIEHUNGSALLTAG
.
136
4.3
ELTERLICHER
EINFLUSS
IM
VERHAELTNIS
ZU
AUSSERFAMILIALEN
INSTANZEN
.
159
4.3.1
SCHULE
.
160
4.3.2
ERZIEHUNGSVERHALTEN
UND
FERNSEHEN
.
164
4.3.3
BEZIEHUNGEN
ZU
GLEICHALTRIGEN
.
172
4.4
ERZIEHUNG
IN
DEN
NEUEN
BUNDESLAENDERN,
MIT
RUECKBLICK
AUF
DIE
EHEMALIGE
DDR
(UNTER
MITARBEIT
VON
VERONIKA
HAMMER
UND
BRIGITTE
SPACH)
.
178
4.5
ZUSAMMENFASSUNG
.
209
5.
SCHLUSSFOLGERUNGEN
AUS
DEM
FORSCHUNGSSTAND
ZU
YYFAMILIE
UND
ERZIEHUNG
"
.
217
5.1
KRITISCHE
ANMERKUNGEN
ZUM
FORSCHUNGSSTAND
.
217
5.1.1
METHODISCHE
KRITIKPUNKTE
.
220
5.1.2
FEHLENDE
FRAGESTELLUNGEN
UND
DATEN
.
222
5.2
UEBERLEGUNGEN
ZUR
KONZEPTION
SOZIALWISSENSCHAFTLICHER
FORSCHUNG
ZUM
THEMA
YYFAMILIE
UND
ERZIEHUNG
"
.
228
5.2.1
ZUR
ANLAGE
VON
STUDIEN
ZUM
THEMA
YYFAMILIE
UND
ERZIEHUNG
"
.
228
5.2.2
KONZEPTIONELLE
VORSCHLAEGE
FUER
FORSCHUNGSTHEMEN
.
231
LITERATURLISTE
.
235
VERZEICHNIS
UND
KURZCHARAKTERISTIK
DER
AUSGEWERTETEN
EMPIRISCHEN
FORSCHUNGSPROJEKTE
.
253
VIII |
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