Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht:
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Tübingen
DIFF
1981
|
| Series: | Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte
13 |
| Physical Description: | 38 S. |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV010034989 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20150109 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 950209s1981 |||| 00||| ger d | ||
| 035 | |a (OCoLC)312212154 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV010034989 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-29 |a DE-11 |a DE-188 | ||
| 084 | |a CX 3000 |0 (DE-625)19214: |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 2260 |0 (DE-625)19821:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 2520 |0 (DE-625)19824:761 |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Schnotz, Wolfgang |d 1946- |e Verfasser |0 (DE-588)109223292 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht |c Wolfgang Schnotz ; Steffen-Peter Ballstaedt ; Heinz Mandl |
| 264 | 1 | |a Tübingen |b DIFF |c 1981 | |
| 300 | |a 38 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte |v 13 | |
| 700 | 1 | |a Ballstaedt, Steffen-Peter |e Verfasser |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Mandl, Heinz |d 1937- |e Verfasser |0 (DE-588)11554903X |4 aut | |
| 810 | 2 | |a Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte |t Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> |v 13 |w (DE-604)BV035932048 |9 13 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006654524 | ||
Record in the Search Index
| _version_ | 1804124416335937536 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Schnotz, Wolfgang 1946- Ballstaedt, Steffen-Peter Mandl, Heinz 1937- |
| author_GND | (DE-588)109223292 (DE-588)11554903X |
| author_facet | Schnotz, Wolfgang 1946- Ballstaedt, Steffen-Peter Mandl, Heinz 1937- |
| author_role | aut aut aut |
| author_sort | Schnotz, Wolfgang 1946- |
| author_variant | w s ws s p b spb h m hm |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV010034989 |
| classification_rvk | CX 3000 DP 2260 DP 2520 |
| ctrlnum | (OCoLC)312212154 (DE-599)BVBBV010034989 |
| discipline | Pädagogik Psychologie |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01256nam a2200325 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV010034989</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20150109 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">950209s1981 |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)312212154</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV010034989</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19214:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 2260</subfield><subfield code="0">(DE-625)19821:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 2520</subfield><subfield code="0">(DE-625)19824:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schnotz, Wolfgang</subfield><subfield code="d">1946-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)109223292</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht</subfield><subfield code="c">Wolfgang Schnotz ; Steffen-Peter Ballstaedt ; Heinz Mandl</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Tübingen</subfield><subfield code="b">DIFF</subfield><subfield code="c">1981</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">38 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte</subfield><subfield code="v">13</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ballstaedt, Steffen-Peter</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Mandl, Heinz</subfield><subfield code="d">1937-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)11554903X</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="810" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte</subfield><subfield code="t">Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen></subfield><subfield code="v">13</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV035932048</subfield><subfield code="9">13</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006654524</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV010034989 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T17:45:19Z |
| institution | BVB |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006654524 |
| oclc_num | 312212154 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 DE-11 DE-188 |
| owner_facet | DE-29 DE-11 DE-188 |
| physical | 38 S. |
| publishDate | 1981 |
| publishDateSearch | 1981 |
| publishDateSort | 1981 |
| publisher | DIFF |
| record_format | marc |
| series2 | Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte |
| spelling | Schnotz, Wolfgang 1946- Verfasser (DE-588)109223292 aut Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht Wolfgang Schnotz ; Steffen-Peter Ballstaedt ; Heinz Mandl Tübingen DIFF 1981 38 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte 13 Ballstaedt, Steffen-Peter Verfasser aut Mandl, Heinz 1937- Verfasser (DE-588)11554903X aut Hauptbereich Forschung: Forschungsberichte Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> 13 (DE-604)BV035932048 13 |
| spellingShingle | Schnotz, Wolfgang 1946- Ballstaedt, Steffen-Peter Mandl, Heinz 1937- Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht |
| title | Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht |
| title_auth | Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht |
| title_exact_search | Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht |
| title_full | Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht Wolfgang Schnotz ; Steffen-Peter Ballstaedt ; Heinz Mandl |
| title_fullStr | Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht Wolfgang Schnotz ; Steffen-Peter Ballstaedt ; Heinz Mandl |
| title_full_unstemmed | Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht Wolfgang Schnotz ; Steffen-Peter Ballstaedt ; Heinz Mandl |
| title_short | Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht |
| title_sort | lernen mit texten aus handlungstheoretischer sicht |
| volume_link | (DE-604)BV035932048 |
| work_keys_str_mv | AT schnotzwolfgang lernenmittextenaushandlungstheoretischersicht AT ballstaedtsteffenpeter lernenmittextenaushandlungstheoretischersicht AT mandlheinz lernenmittextenaushandlungstheoretischersicht |