Organisatorische Intelligenz: ein integrativer Ansatz des organisatorischen Lernens
Gespeichert in:
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München u.a.
Hampp
1994
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Schriftenreihe: | Strategie- und Informationsmanagement
5 |
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Beschreibung: | VI, 289 S. graph. Darst. |
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Ein integrativer Ansatz des organisatorischen Lernens
Inhalt
Verzeichnis der Abbildungen m
Verzeichnis der Ûbersichten IV
Zeitschriftenabkurzungen V
1 Problemstellung und Ziel der Arbeit 1
1.1 Ausgangslage 1
1.2 Zielsetzung der Arbeit 6
1.3 Aufbau der Arbeit 9
2 Grundlagen 12
2.1 Intelligenzkonstrukt 12
2.2 Kenntnisstand zur organisatorischen Intelligenz 19
2.3 Systemtheoretisch kybernetisches Systemverstândnis 24
3 Systemtheoretische Grundkonzeption organisatorischer
Intelligenz 27
3.1 Définition und Abgrenzung 27
3.2 Organisatorisches Lernen 34
3.3 Organisatorische Lemfâhigkeit 54
3.4 Organisatorisches Wissen 60
3.5 Organisatorisches Gedâchtnis 72
3.6 Zwischenergebnis 78
II Inhalt
4 Prozesse und Komponenten organisatorischer Intelligenz 85
4.1 Organisatorisches Lernen 88
4.1.1 Individuelles Lernen 88
4.1.2 Gruppenlernen 95
4.1.3 Organisatorisches Lernen und organisatorischer Kontext 113
4.1.4 Organisatorisches Lernen und externe Umwelt 127
4.2 Organisatorische Lernfähigkeit 132
4.2.1 Individuelle Lernfähigkeit 132
4.2.2 Gruppenlernfähigkeit 135
4.2.3 Organisatorische Lernfähigkeit und organisatorischer Kontext 146
4.2.3.1 Organisatorische Lernfähigkeit und Organisationsstruktur 149
4.2.3.2Organisatorische Lernfähigkeit und Organisationskultur 172
4.2.3.3Organisatorische Lernfähigkeit und Strategie 178
4.2.4 Organisatorische Lernfähigkeit und externe Umwelt 185
4.3 Organisatorisches Wissen 186
4.3.1 Individuelles organisatorisches Wissen 186 ,
4.3.2 Organisatorisches Gruppenwissen 189 p
4.3.3 Organisatorisches Wissen und organisatorischer Kontext 192 I
4.3.4 Organisatorisches Wissen und externe Umwelt 197 J
4.4 Organisatorisches Gedächtnis 197
4.4.1 Individuelles Gedächtnis 198
4.4.2 Gruppengedächtnis 202
4.4.3 Organisatorisches Gedächtnis und organisatorischer Kontext 210
4.4.4 Organisatorisches Gedächtnis und externe Umwelt 216
4.5 Ergebnis 216
5 Zusammenfassung und Ausblick 236
5.1 Zusammenfassung 236
5.2 Anregungen für die weitere Forschung 238
5.3 Implikationen für die Praxis 243
Literaturverzeichnis 247
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