Faktoren erfolgreichen Medizinstudiums: repräsentative Umfrage unter Österreichs Medizinstudentinnen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Graz u.a.
BMWF, Psychologische Studentenberatung
[1993]
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INHALTSVERZEICHNIS
1.
EINLEITUNG
.
7
2.
DIE
UNTERSUCHUNG
.
8
2.1.
DER
FRAGEBOGEN
.
8
2.2.
DIE
UMFRAGE
.
9
3.
DIE
AUSWERTUNG
.
13
3.1.
ERFOLGSKRITERIEN
.
13
3.2.
STATISTISCHE
VERFAHREN
.
13
4.
ERGEBNISSE
.
16
4.1.
HAEUFIGKEITEN
FUER
FRAGE
18
.
16
4.2.
HAEUFIGKEITSVERTEILUNGEN
.
17
4.3.
VARIANZANALYSEN
.
156
4.3.1.
ALLE
FRAGEN
MIT
GSA
.
156
4.3.2.
MEHRFAKTORIELLE
VARIANZANALYSEN
.
165
4.3.3.
VARIANZANALYSEN
FUER
DIE
ABSCHNITTE
.
172
4.3.4.
ZUFRIEDENHEIT
MIT
STUDIENERFOLG
.
186
4.3.5.
NOTENDURCHSCHNITT
.
197
4.3.6.
FRAGENKOMPLEXE
MIT
GSA
.
203
4.3.7.
FRAGENKOMPLEXE
FUER
DIE
ABSCHNITTE
.
209
4.3.8.
KRITERIEN
MIT
GSA
.
216
4.3.9.
KRITERIEN
MIT
GSA
FUER
DIE
ABSCHNITTE
.
219
4.3.10.
VARIANZANALYSEN
FUER
STUDIENERFOLG
.
224
4.3.11.
STUDIENERFOLG
MIT
FRAGENKOMPLEXEN
.
226
4.3.12.
STUDIENWECHSEL
MIT
GSA
.
227
4.3.13.
VARIANZANALYSEN
MIT
FRAGE
24A
.
227
4.3.14.
VARIANZANALYSEN
MIT
FRAGE
24B
.
231
4.4.
HAEUFIGKEITSANALYSEN
.
233
4.5.
KORRELATIONEN
.
242
4.6.
DIE
WESENTLICHSTEN
ERGEBNISSE
.
243
5.
DIE
ERGEBNISSE
NACH
INHALTLICHEN
KRITERIEN
.
249
5.1.
STUDIENERFOLG
UND
"STUDIENWECHSEL"
.
249
5.2.
STUDIENERFOLG
UND
"STUDIENWAHL"
.
249
5.3.
STUDIENERFOLG
UND
"LERN
UND
ARBEITSSTRATEGIEN"
.
250
5.4.
STUDIENERFOLG
UND
"SOZIALKONTAKTE
UND
SOZIALVERHALTEN"
.
251
5.5.
STUDIENERFOLG
UND
"PERSOENLICHE
PROBLEME"
.
251
5.6.
STUDIENERFOLG
UND
"UMGANG
MIT
PROBLEMEN"
.
252
6.
DISKUSSION
DER
ERGEBNISSE
.
253
6.1.
"STUDIENWAHL"
.
253
6.1.1.
"INFORMATIONSBESCHAFFIMG"
.
253
6.1.2.
"BEGABUNG,
FAEHIGKEITEN
UND
LEISTUNGSVERMOEGEN"
.
254
5
6.1.3.
"SOZIALE
KOMPETENZ"
.
254
6.1.4.
"FLEXIBILITAET"
.
255
6.1.5.
"RISIKOBEREITSCHAFT"
.
255
6.1.6.
"INTERESSE
UND
NEUGIERDE"
.
255
6.2.
"LERN
UND
ARBEITSSTRATEGIEN"
.
255
6.2.1.
"SELBSTAENDIGE
ORGANISATION"
.
255
6.2.2.
"SOZIALE
FORM
DES
LERNENS"
.
256
6.2.3.
"SELBSTMOTIVATION"
.
257
6.2.4.
"ZIELORIENTIERTES
VORGEHEN"
.
259
6.2.5.
"PERSOENLICH
ERFOLGREICHE
STRATEGIEN"
.
260
6.2.6.
"STRUKTURIERUNG
DES
LERNSTOFFES"
.
260
6.2.7.
"VERSTAENDNISORIENTIERTES
LERNEN"
.
261
6.2.8.
"FLEXIBILITAET"
.
261
6.3.
"SOZIALKONTAKTE
UND
SOZIALVERHALTEN"
.
261
6.3.1.
"UNIVERSITAETSKONTAKTE"
.
261
6.3.2.
"KONTAKTE
AUSSERHALB
DER
UNIVERSITAET"
.
263
6.3.3.
"SOZIALE
FLEXIBILITAET"
.
263
6.3.4.
"VERTRAUENSBEZIEHUNGEN"
.
264
6.3.5.
"KOMMUNIKATION
MIT
UNIVERSITAETSLEHRERN"
.
264
6.3.6.
"ELTEMBEZIEHUNG"
.
265
6.4.
"PERSOENLICHE
PROBLEME"
.
266
6.5.
"UMGANG
MIT
PROBLEMEN"
.
267
7.
ZUSAMMENFASSUNG
UND
SCHLUSSFOLGERUNGEN
.
270
8.
ZUSAETZLICHE
AUSWERTUNGEN
.
274
8.1.
"GESCHLECHT"
UND
"STUDIENBEIHILFE"
.
274
8.1.1.
"GESCHLECHT",
"STUDIENBEIHILFE"
UND
FRAGEN
MIT
GSA
.
274
8.1.2.
"GESCHLECHT",
"STUDIENBEIHILFE"
UND
FRAGEN
MIT
GSA
FUER
ABSCHNITTE.
277
8.1.3.
"GESCHLECHT",
"STUDIENBEIHILFE"
UND
FRAGEN
MIT
ZUFRIEDENHEIT
.
282
8.1.4.
"GESCHLECHT",
"STUDIENBEIHILFE"
UND FRAGEN
MIT
NOTEN
.
284
8.1.5.
"GESCHLECHT",
"STUDIENBEIHILFE"
UND
FRAGEN
MIT
FRAGE
24A)
.
289
8.1.6.
"GESCHLECHT",
"STUDIENBEIHILFE"
UND
FRAGEN
MIT
FRAGE
24B)
.
289
8.1.7.
"GESCHLECHT"
UND
STUDIENERFOLG
.
293
8.1.8.
"STUDIENBEIHILFE"
UND
STUDIENERFOLG
.
295
8.1.9.
"GESCHLECHT"
UND
"STUDIENBEIHILFE"
MIT
DEN
ERFOLGSKRITERIEN
.
298
8.1.10.
ZUSAMMENFASSUNG
FUER
"GESCHLECHT"
UND
"STUDIENBEIHILFE"
.
298
8.2.
DEMOGRAPHISCHE
VARIABLEN
MIT
STUDIENERFOLG
.
301
8.3.
ZUFRIEDENHEIT
MIT
STUDIENSITUATION
.
305
8.3.1.
HAEUFIGKEITEN
.
305
8.3.2.
MITTELWERTE,
VARIANZANALYSEN
UND
MITTELWERTSVERGLEICHE
.
307
8.3.3.
ZUSAMMENFASSUNG
FUER
ZUFRIEDENHEIT
MIT
STUDIENSITUATION
.
309
9.
LITERATURVERZEICHNIS
.
310
10.
ANHANG:
DER FRAGEBOGEN
.
311
6 |
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