Hakenkreuze, Türkenwitze ...: rechtsextremistische Jugendliche - eine pädagogische Herausforderung
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Lübeck
Hiba-Verl.
1993
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11 |
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INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
.
5
1.
DAS
PROBLEM
.
9
1.1
NEONAZIS
IN
EINEM
JUGENDZEIT
UM
-
EIN
FALLBEISPIEL
VON
1978
.
9
1.2
FRAGEN
-
NICHTS
ALS
FRAGEN?
.
14
1.3
PROTOKOL
I
EINER
DEUTSCHSTUNDE
1992
.
17
1.4
BRINGEN
LICHTERKETTEN
EINE
ANTWORT?
.
19
1.5
RECHTSRADIKALISMUS
IN
DER
BERUFSAUSBILDUNG
DER
BENACHTEILIGTENFOERDERUNG?
.
21
2.
DIE
ANALYSE
.
23
2.1.
WAS
HEISST
DENN
YYRECHTSEXTREMISMUS"
?
.
23
2.2.
RECHTSEXTREMISMUS
-
KEINE
YYSACHE
VON
RANDGRUPPEN"
.
24
2.3.
DESINTEGRATION
UND
INDIVIDUALISIERUNG
.
25
2.4.
ARBEITSLOSIGKEIT,
ARBEITSORIENTIERU.NG
UND
RECHTSEXTREMISMUS
.
26
2.5.
GEWALT
.
31
2.5.1.
MAN
WITH
A
WEAPON
-
FASZINATION
DER
GEWALT
.
31
2.5.2.
RECHTSEXTREMISTISCHE
MILITANZ
UND
NEONAZISTISCHER
TERROR
.
33
2.5.3.
BASEBALLSCHLAEGER,
STEINE,
BRANDFLASCHEN
-
LEGITIME
MITTEL
DER
SELBSTVERTEIDIGUNG?
.
36
2.5.4
EIN
HOOL
HILFT
WEITER
.40
2.6.
MAEDCHEN,
JUNGEN
-
RECHTSEXTREMISMUS
.
45
2.7.
IDEOLOGIE
DER
UNGLEICHHEIT
-
ODER:
WAS
HEISST
HIER
EIGENTLICH
YYNAZI"?
.
52
2.7.1
RE
=
IDU
+
GA
?
.
52
2.7.2
DIE
RECHTE
IM
GESELLSCHAFTSANZUG
.
53
2.7.3
FREMDENFEINDLICHKEIT
-
EIN
ANGEBORENES
VERHALTEN?
.
55
3.
WEGE
AUS
DER
KRISE
.
59
3.1
HANDLUN.GSMOEGLICHKEITEN
-
PRAXISVORSCHLAEGE
.
59
3.2
TEXTE,
MATERIALIEN,
MEDIEN
.66
3.2.1
TEXTE
ZUM
THEMA
.
66
3.2.1.1
NAZIS
RAUS
AUS
DIESER
STADT
-
FUER
NEUE
WEGE
IM
UMGANG
MIT
RECHTSEXTREMISTISCH
ORIENTIERTEN
JUGENDLICHEN
WILHELM
HEITMEYER
/
KURT
MOELLER
.
66
3.2.1.2
POLITISCH
RELEVANTE
ERFAHRUNGEN
VON
JUGENDLICHEN
-
GEBEN
JUGENDPOLITIK
UND
JUGENDARBEIT
HINREICHENDE
ANTWORTEN?
/
KURT
MOELLER
.89
3.2.1.3
GEFAHR
VON
RECHTS
-
WAS
IST
ZU
TUN?
GUIDO
GRUENEWALD
.
104
3.2.1.4
ARBEIT
MIT
GEWALTTAETIGEN
UND
RECHTSEXTREMEN
JUGENDLICHEN
JOACHIM
LEMPERT
.
109
3.2.1.5
HANDLUNGSMOEGLICHKEITEN
JUGENDAMT
DER
STADT
LUEBECK
.
115
3.2.1.6
ZUR
PRAXIS
DER
JUGENDARBEIT
MIT
FUSSBALLFANS
JOERG-INGO
PETERS
.
133
3.2.1.7
DER
YYPOLITISCHE
MISSBRAUCH"
DES
ABENTEUERS
-
EINE
SKIZZE
ZUR
AMBIVALENZ
EINER
"NEUEN
PAEDAGOGIK
UND
JUGENDARBEIT"
BENNO
HAFENEGER
.
141
3.2.1.8
WENN
BELEHRUNG
GEGEN
ERFAHRUNG
NICHT
ANKOMMT.
BETRIFFT:
GEWALTAKZEPTANZ
DIE
MOEGLICHKEITEN
UND
GRENZEN
DER
SCHULISCHEN
PAEDAGOGIK
WILHELM
HEITMEYER
.
147
3.2.2
WER
MEHR
WISSEN
WILL
-
LITERATUR,
MATERIALIEN
.
152
3.2.3
HOYERSWERDA
LIEGT
IN
TEXAS
-
ODER:
DIE
ARBEIT
MIT
FILMEN
.
171 |
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