De identificatie van begaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs en een beschrijving van hun situatie: Eindrapport.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)De Identificatie Van Begaafde Leerlingen in Het Voortgezet Onderwijs En Een Beschrijving Van Hun Situatie: Eindrapport. Nijmegen.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)De Identificatie Van Begaafde Leerlingen in Het Voortgezet Onderwijs En Een Beschrijving Van Hun Situatie: Eindrapport.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.