Medienerziehung kreativ und praktisch: Modelle, Hilfen, Informationen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamm
Hoheneck-Verl.
1987
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe aktuelle Orientierungen / Jugendschutz
5 |
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| adam_text | Inhalt
Vorwort 5
Der Fernseher als Familienmitglied
Chancen und Probleme der Fernsehnutzung innerhalb der Familie
- Erster Abend -
Musterkonzept 7
Anregungen zum Ablauf 8
Hintergrundinformationen: Fernsehen in der Familie 12
Arbeitshilfen 16
1. Muster einer Einladung zu einem Elternabend 16
2. Leitfaden I für die Kleingruppenarbeit 17
3. Leitfaden II für die Kleingruppenarbeit t 17
4. Fallbeispiel 17
5. Arbeitsblatt Vielseher - Wenigseher 18
6. Zusätzliche Tips für Eltern 19
7. Literaturhinweise 23
8. Medienhinweise 24
Was ist eine gute Kindersendung?
Was ist ein guter Kinderfilm?
Fragen und Kriterien zur Programmauswahl
- Zweiter Abend -
Musterkonzept 25
Anregungen zum Ablauf 26
Hintergrundinformationen: Kindersendungen 27
Arbeitshilfen 35
1. Leitfaden für die Kleingruppenarbeit 35
2. Diskussionsgrundlage: Negativwirkungen des Fernsehens 36
3. Literaturhinweise 36
4. Medienhinweise 36
3
Gewalt in den Medien
Auswirkungen der Gewaltdarstellungen im Fernsehen,
auf Videokassetten und in Kinofilmen
- Dritter Abend -
Musterkonzept 37
Anregungen zum Ablauf 38
Arbeitshilfen 45
1. Leitfaden für die Kleingruppenarbeit 45
2. Diskussionsgrundlagen 45
3. Literaturhinweise 45
4. Medienhinweise 46
Fernseherziehung in Kindergarten und Hort
Pädagogische Handlungsmöglichkeiten für Erzieher/innen
im Umgang mit Fernsehen in Kindergarten und Hort
— Vierter Abend -
Musterkonzept 47
Anregungen zum Ablauf 48
Arbeitshilfen 53
1. Leitfaden für die Kleingruppenarbeit 53
2. Diskussionsfragen zum Thema „Fernsehen 53
3. Handreichung „Fernseherziehung im Kindergarten 54
4. Anregungen zur Projektgruppenarbeit 60
5. Tips und Anregungen zur Organisation eines Elternabends 60
6. Literaturhinweise 62
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