Social area indicators of educational need: a study of the use of census descriptions of school neighbourhoods in guiding decisions concerning the allocation of resources to educationally disadvantaged schools in Australia
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ross, Kenneth N. 1947- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Hawthorn, Victoria 1983
Schriftenreihe:Australian Council for Educational Research: ACER research monograph 20
Schlagworte:
Beschreibung:Literaturverz. S. 203 - 213
Beschreibung:XIV, 213 S. 2 Microfiches
ISBN:0855633433

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