Gender inclusive teaching in TAFE: an assessment of staff development needs, particularly in areas of low female enrolment
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Robinson, Pauline (VerfasserIn), Mageean, Pauline (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Leabrook, South Australia TAFE National Centre for Research and Development 1992
Schriftenreihe:Women & TAFE
Schlagworte:
Beschreibung:VI, 51 S.
ISBN:0863973620

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