Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool: uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Pels, Trees (Author)
Format: Book
Language:Dutch
Published: Leiden Rijksuniv. Leiden, Sectie Interculturele Pedagogiek 1992
Series:Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport 1
Subjects:
Physical Description:54 S.
ISBN:9074410014

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection!