Positive school climate miniaudits: their effect upon anxiety and burnout in elementary classroom teachers
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Long, Sandra W. (VerfasserIn)
Format: Mikrofilm Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Ann Arbor, Mich. Univ. Microfilms Internat. 1987
Schlagworte:
Beschreibung:Tuscaloosa, Ala., Univ. of Alabama, Diss.. - Mikroreprod. eines Ms. X, 140 S.
Beschreibung:1 Mikrofilm 35 mm

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