Theorie en praktijk van begripsontwikkeling bij natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs: een voorstudie
Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Boekenoogen, Marieke S. (Author), Eberg, Jan W. (Author), Stokking, Karel M. (Author)
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Utrecht Vakgroep Onderwijskunde, Afdeling Onderwijsonderzoek, Rijksuniv. 1992
Series:Project Natuur- en Milieu-Educatie
Physical Description:135 S.

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection!