Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning: en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Uppsala
Almqvist & Wiksell
1992
|
| Schriftenreihe: | Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis / Uppsala studies in education
40 |
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 1992 |
| Beschreibung: | 175 S. |
| ISBN: | 9155428649 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV008998390 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 940206s1992 m||| 00||| und d | ||
| 020 | |a 9155428649 |9 91-554-2864-9 | ||
| 035 | |a (OCoLC)633343517 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV008998390 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | |a und | ||
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a D 6841 |2 dopaed | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Löthmann, Anna |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning |b en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv |c Anna Löthmann |
| 264 | 1 | |a Uppsala |b Almqvist & Wiksell |c 1992 | |
| 300 | |a 175 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis / Uppsala studies in education |v 40 | |
| 500 | |a Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 1992 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Einstellung |0 (DE-588)4013943-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Schweden |0 (DE-588)4077258-5 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Einstellung |0 (DE-588)4013943-8 |D s |
| 689 | 0 | |8 1\p |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 1 | 2 | |a Einstellung |0 (DE-588)4013943-8 |D s |
| 689 | 1 | |8 2\p |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Schweden |0 (DE-588)4077258-5 |D g |
| 689 | 2 | 1 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |D s |
| 689 | 2 | |8 3\p |5 DE-604 | |
| 810 | 2 | |a Uppsala studies in education |t Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis |v 40 |w (DE-604)BV024769240 |9 40 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-005946657 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 883 | 1 | |8 2\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 883 | 1 | |8 3\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804123343079604224 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Löthmann, Anna |
| author_facet | Löthmann, Anna |
| author_role | aut |
| author_sort | Löthmann, Anna |
| author_variant | a l al |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV008998390 |
| ctrlnum | (OCoLC)633343517 (DE-599)BVBBV008998390 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02308nam a2200553 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV008998390</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">940206s1992 m||| 00||| und d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9155428649</subfield><subfield code="9">91-554-2864-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)633343517</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV008998390</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 6841</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Löthmann, Anna</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning</subfield><subfield code="b">en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv</subfield><subfield code="c">Anna Löthmann</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Uppsala</subfield><subfield code="b">Almqvist & Wiksell</subfield><subfield code="c">1992</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">175 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis / Uppsala studies in education</subfield><subfield code="v">40</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 1992</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Einstellung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013943-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Schweden</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077258-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Einstellung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013943-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Einstellung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013943-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Schweden</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077258-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="8">3\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="810" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Uppsala studies in education</subfield><subfield code="t">Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis</subfield><subfield code="v">40</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV024769240</subfield><subfield code="9">40</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-005946657</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">3\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| geographic | Schweden (DE-588)4077258-5 gnd |
| geographic_facet | Schweden |
| id | DE-604.BV008998390 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T17:28:15Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9155428649 |
| language | Undetermined |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-005946657 |
| oclc_num | 633343517 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 175 S. |
| publishDate | 1992 |
| publishDateSearch | 1992 |
| publishDateSort | 1992 |
| publisher | Almqvist & Wiksell |
| record_format | marc |
| series2 | Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis / Uppsala studies in education |
| spelling | Löthmann, Anna Verfasser aut Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv Anna Löthmann Uppsala Almqvist & Wiksell 1992 175 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis / Uppsala studies in education 40 Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 1992 Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd rswk-swf Schweden (DE-588)4077258-5 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 s Lehrer (DE-588)4035088-5 s Einstellung (DE-588)4013943-8 s 1\p DE-604 Schüler (DE-588)4053369-4 s 2\p DE-604 Schweden (DE-588)4077258-5 g 3\p DE-604 Uppsala studies in education Uppsala Universitet: Acta Upsaliensis 40 (DE-604)BV024769240 40 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Löthmann, Anna Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4035088-5 (DE-588)4013943-8 (DE-588)4053369-4 (DE-588)4037949-8 (DE-588)4077258-5 (DE-588)4113937-9 |
| title | Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv |
| title_auth | Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv |
| title_exact_search | Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv |
| title_full | Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv Anna Löthmann |
| title_fullStr | Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv Anna Löthmann |
| title_full_unstemmed | Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv Anna Löthmann |
| title_short | Om matematikundervisning - innehåll, innebörd och tillämpning |
| title_sort | om matematikundervisning innehall innebord och tillampning en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och pa grundskolans hogstadium belyst ur elev och lararperspectiv |
| title_sub | en explorativ studie av mathematikundervisning inom kommunal vuxenutbildning och på grundskolans högstadium belyst ur elev- och lärarperspectiv |
| topic | Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd |
| topic_facet | Lehrer Einstellung Schüler Mathematikunterricht Schweden Hochschulschrift |
| volume_link | (DE-604)BV024769240 |
| work_keys_str_mv | AT lothmannanna ommatematikundervisninginnehallinnebordochtillampningenexplorativstudieavmathematikundervisninginomkommunalvuxenutbildningochpagrundskolanshogstadiumbelysturelevochlararperspectiv |