Die Herausbildung der sozialistischen Persönlichkeit:
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| adam_text | Titel: Die Herausbildung der sozialistischen Persönlichkeit
Autor: Smirnov, Georgij L.
Jahr: 1975
Inhalt
Einleitung 5
Kapitell
Die marxistisch-leninistische Auffassimg von der Persönlichkeit 18
1. Der revolutionär-praktische Charakter des kommunistischen Huma¬
nismus , . 20
2. Die soziale Bedingtheit des menschlichen Verhaltens 36
. Die soziale Umwelt als Grundlage des menschlichen Wesens 36
Der Mensch im System der gesellschaftlichen Verhältnisse 43
Die Aktivität der Persönlichkeit 50
3. Die Persönlichkeit als Subjekt der sozialen Handlung 55
Der Begriff »Persönlichkeit 55
Die soziale Struktur der Persönlichkeit und ihre Gerichtetheit 61
Die Gerichtetheit und die sozialen Persönlichkeitstypen 67
Grundlagen und Methoden der Persönlichkeitstypisierung 73
Kapitel II
Historische Voraussetzungen und Hauptetappen der Herausbildung
der sozialistischen Persönlichkeit 84
1. Die Widerspiegelung der sozialen Widersprüche in der Persönlich-
keitsstruktur des zaristischen Rußlands 85
2. Die Herausbildung der Persönlichkeit des proletarischen Revolu¬
tionärs 105
Die Vereinigung von wissenschaftlichem Sozialismus und revolutio¬
närem Kampf als Bedingung für die Entwicklung des proletarischen
Revolutionärs 106
Der politische Kampf als Mittel zur Herausbildung der Persönlich¬
keit des Revolutionärs 112
Merkmale der Persönlichkeit des Revolutionärs bolschewistischen
Typs 121
3. Hauptfaktoren und Hauptetappen in der Entwicklung der sozialisti¬
schen Persönlichkeit nach der Oktoberrevolution • 128
Die politische Abgrenzung und die Entwicklung, der sozialistischen
Aktivität der Massen 129
Zu den Hauptfaktoren bei der Entwicklung der sozialistischen Per¬
sönlichkeit . 132
Entwicklungsetappen der sozialistischen Persönlichkeit 143
454
j
Kapitel III
Die sozialistische Gesellschaft als Umwelt des Persönlichkeit 155
1. Der Mensch im System der ökonomischen Verhältnisse des Sozia¬
lismus 156
Das gesellschaftliche Eigentum - die Grandlage für die neue Stel¬
lung des Arbeiters im System der ökonomischen Verhältnisse 157
Die sozialistischen Verhältnisse im unmittelbaren Produktionsprozefj 163
ökonomische Unterschiede in der Stellung der Gesellschaftsmit¬
glieder 172
2. Die soziale und Klassenstruktur und die Integration der Interessen 176
3. Der Mensch im System der sozialistischen Demokratie 187
4. Der Charakter der erzieherischen Wirkung 196
Grundrichtungen der Erziehung und methodologische Prinzipien des
Erziehungsprozesses 198
Die Entwicklung der Persönlichkeit in der Familie und in der Schule 212
Die Entwicklung der Persönlichkeit im Arbeitskollektiv 222
Kapitel IV
Der Sowjetmensch - ein sozialistischer Persönlichkeitstyp 232
1. Die sozialistische Gerichtetheit der Persönlichkeit 235
Kommunistische Ideentreue und Primat der gesellschafüicben Inter¬
essen 239
Arbeit für die Gesellschaft — der höchste Sinn des Lebens 244
Kollektivismus, Brüderlichkeit und Internationalismus als Eigen¬
schaften der neuen Persönlichkeit 250
2. Die Verbindung von Allgemeinem und Individuellem im sozialisti¬
schen Persönlichkeitstyp 256
Integration der Persönlichkeit im Sozialismus 257
Die Dialektik von Allgemeinem und Individuellem im Sozialismus 265
Freiheit und Verantwortung der Persönlichkeit im Sozialismus 274
3. Zur Kritik bürgerlicher Konzeptionen vom Sowjetmenschen 287
Die Konzeption von der »kollektivierten Seele 288
Die »slawophile* Variante 291
Die eklektische Variante 295
Die Konzeption von der »natürlichen Sündhaftigkeit* 297
Die »propagsindistische Variante 299
Kapitel V
Probleme der Persönlichkeitstypisierung in der sozialistischen Gesell¬
schaft 306
1. Soziale Typen im Kahmen der sozialistischen Gerichtetheit 307
Klassentypen und Typen innerhalb einer Klasse. Der Charakter der
Arbeit als Grundlage der Typisierung 308
Niveau und Intensität der sozialistischen Gerichtetheit 317
455
2. Typen mit gesellschaftswidrigem Verhalten 334
Bedingungen der Klassifikation von Grundtypen gesellschafts¬
widrigen Verhaltens 335
Diebestypen 342
Typen politischer Feinde 345
3. Generationen und Persönlichkeitstypen 352
Kapitel VI
Einige Fragen des zielgerichteten Einwirkens auf die Entwicklung der
Persönlichkeit 359
1. Grundrichtungen in der Entwicklung der gesellschaftlichen Verhält¬
nisse und der Persönlichkeit 360
2. Die Persönlichkeitsentwicklung des Werktätigen in der sozialistischen
Produktion 376
Die Erziehung zur Arbeit als erstes Lebensbedürfnis 377
Stimulierung der Arbeitsaktivität des Werktätigen 389
3. Die Verbreitung des Marxismus-Leninismus als Grundlage der Er-
Ziehung zu kommunistischem Bewußtsein 398
Der klassenmäßig-parteiliche Charakter der Erziehungsaufgaben 399
Aktuelle Fragen der politisch-ideologischen Erziehung 405
Die Berücksichtigung von Allgemeinem, Besonderem und Individuel¬
lem bei der ideologischen und propagandistischen Erziehungsarbeit 417
4. Entwicklung von Freiheit und Verantwortung der Persönlichkeit 425
Schlufjbemerkungen 440
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