Oelke, U. (1991). Planen, Lehren und Lernen in der Krankenpflegeausbildung: Begründungsrahmen und Entwicklung eines offenen, fächerintegrativen Curriculums für die theoretische Ausbildung. RECOM.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Oelke, Uta. Planen, Lehren Und Lernen in Der Krankenpflegeausbildung: Begründungsrahmen Und Entwicklung Eines Offenen, Fächerintegrativen Curriculums Für Die Theoretische Ausbildung. Basel ; Baunatal: RECOM, 1991.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Oelke, Uta. Planen, Lehren Und Lernen in Der Krankenpflegeausbildung: Begründungsrahmen Und Entwicklung Eines Offenen, Fächerintegrativen Curriculums Für Die Theoretische Ausbildung. RECOM, 1991.
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