Holdings: Grundlagen der kognitiven Sprachverarbeitung

Grundlagen der kognitiven Sprachverarbeitung: Modelle, Methoden, Ergebnisse

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Main Authors:	Rickheit, Gert 1941-2011 (Author), Strohner, Hans 1945-2006 (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Tübingen [u.a.] Francke 1993
Series:	Uni-Taschenbücher 1735
Subjects:	Cognitive grammar Psycholinguistics Sprachverarbeitung > Psycholinguistik Kognitive Linguistik
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adam_text	INHALT VORWORT 1 TEIL I: EINFUEHRUNG 1 DAS KONZEPT DER KOGNITIVEN SPRACHVERARBEITUNG 1.1 ENTWICKLUNG DER SPRACHVERARBEITUNGSFORSCHUNG 6 1.1.1 GRUENDUNG DER PSYCHOLINGUISTIK 7 1.1.2 DOMINANZ DER GRAMMATIKTHEORIE 8 1.1.3 KOGNITIVE WENDE 9 1.1.4 OEFFNUNG ZU KOMMUNIKATION UND SITUIERTHEIT 9 1.2 KOGNITIVE ASPEKTE 10 1.2.1 INFORMATION 12 1.2.2 KOGNITION 14 1.2.3 SITUIERTE KOGNITION 16 1.3 KOMMUNIKATIVE ASPEKTE 16 1.3.1 KOMMUNIKATION 17 1.3.2 SITUIERTE KOMMUNIKATION 19 1.3.3 SPRACHE 20 1.3.4 TEXT 21 1.4 KOGNITIVE SPRACHVERARBEITUNG 22 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 24 TEIL II: MODELLE 2 ALLGEMEINE MODELLE DER KOGNITIVEN SPRACHVERARBEITUNG 2.1 SYSTEMAUFBAU 30 2.1.1 KOMPONENTEN 30 2.1.2 UMWELT 33 VIII INHALT 2.1.3 STRUKTUR 35 2.1.4 FUNKTION 37 2.2 DYNAMIK 38 2.2.1 ARBEITSGEDAECHTNIS 39 2.2.2 STEUERUNG 41 2.2.3 REGELUNG 41 2.2.4 HANDLUNG 43 2.2.5 AUSHANDLUNG 45 2.3 LERNPROZESSE 46 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 48 3 SPEZIELLE MODELLE DER KOGNITIVEN SPRACHPRODUKTION 3.1 AUTONOME MODELLE 52 3.1.1 DIE VERSPRECHERANALYSEN FROMKINS 52 3.1.2 DAS EBENENMODELL VON GARRETT 53 3.1.3 DAS INKREMENTELLE MODELL VON LEVELT 54 3.2 INTERAKTIVE MODELLE 58 3.2.1 DAS SYSTEM-REGULATIONS-MODELL VON HERRMANN 58 3.2.2 DAS AKTIVIERUNGSMODELL VON BOCK 60 3.2.3 KONNEKTIONISTISCHE MODELLE 61 3.2.4 MODELLE DER SCHRIFTLICHEN SPRACHPRODUKTION 64 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 66 4 SPEZIELLE MODELLE DER KOGNITIVEN SPRACHREZEPTION 4.1 AUTONOME MODELLE 71 4.1 DIE PROPOSITIONALE THEORIE VON KINTSCH 71 4.1.2 DIE THEORIE DER ZYKLISCHEN VERARBEITUNG VON KINTSCH UND VAN DIJK 73 4.1.3 DIE STRATEGIETHEORIE VON VAN DIJK UND KINTSCH 75 INHALT IX 4.2 INTERAKTIVE MODELLE 77 4.2.1 DIE KONSTRUKTIVISTISCHE THEORIE VON BRANSFORD 78 4.2.2 DIE SCHEMATHEORIE VON BARTLETT UND RUMEIHART 80 4.2.3 DIE SKRIPTTHEORIE VON SCHANK UND ABELSON 81 4.2.4 DIE THEORIE DER UNMITTELBAREN VERARBEITUNG VON JUST UND CARPENTER 82 4.2.5 DIE THEORIE MENTALER MODELLE VON JOHNSON-LAIRD 83 4.2.6 DIE SZENARIOTHEORIE VON SANFORD UND GARROD 85 4.2.7 DIE STRUCTURE-BUILDING-THEORIE VON GERNSBACHER 86 4.2.8 KONNEKTIONISTISCHE MODELLE 87 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 90 TEIL III: METHODEN 5 METHODEN DER UNTERSUCHUNG MENSCHLICHER SPRACHVERARBEITUNG 5.1 EXPERIMENT 96 5.2 METHODEN DER SITUIERUNG , 98 5.2.1 EXPERIMENTELLEINSTRUKTIONEN 99 5.2.2 SITUATIVE EINBETTUNG DES EXPERIMENTS 99 5.2.3 FELDEXPERIMENT 100 5.3 SUKZESSIVE METHODEN 102 5.3.1 FREIE REPRODUKTION 103 5.3.2 GEBUNDENE REPRODUKTION 103 5.3.3 WIEDERERKENNUNG 104 5.3.4 VERIFIKATION 104 5.3.5 FRAGENBEANTWORTUNG 105 5.3.6 INTROSPEKTION 105 5.4 SIMULTANE METHODEN ZUR UNTERSUCHUNG DER SPRACHPRODUKTIONSPROZESSE 106 5.4.1 ANALYSE VON SPRECH-UND SCHREIBFEHLERN 107 5.4.2 LAUTES DENKEN 108 5.4.3 PAUSENMESSUNG 109 X INHALT 5.4.4 KONTROLLIERTE ELIZITATION 110 5.4.5 ARTIKULATIONSSTART 111 5.4.6 PRIMING-TECHNIKEN 111 5.4.7 STROOP-TECHNIKEN 113 5.5 SIMULTANE METHODEN ZUR UNTERSUCHUNG DER SPRACHREZEPTIONSPROZESSE 113 5.5.1 NACHSPRECHEN UND LAUTES LESEN 113 5.5.2 BLICKBEWEGUNGEN BEIM LESEN 114 5.5.3 LESEZEIT 115 5.5.4 MONITORING-AUFGABEN 116 5.5.5 PRIMING-TECHNIKEN 117 5.5.6 STROOP-TECHNIKEN 118 5.6 NEUROPHYSIOLOGISCHE METHODEN 119 5.6.1 EVOZIERTE POTENTIALE 119 5.6.2 POSITRONEN-EMISSIONS-TOMOGRAPHIE 119 5.6.3 PERIPHERE PHYSIOLOGISCHE REAKTIONEN 120 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 120 6 METHODEN DER COMPUTERSIMULATION 6.1 SYMBOLISCHE SIMULATION 124 6.1.1 REGELBASIERTE SYSTEME 125 6.1.2 OBJEKTORIENTIERTE SYSTEME 128 6.1.3 MARKER-PASSING-SYSTEME 129 6.2 KONNEKTIONISTISCHE SIMULATION 130 6.3 HYBRIDE SIMULATION 133 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 135 INHALT XI TEIL IV: ERGEBNISSE DER SPRACHPRODUKTIONSFORSCHUNG 7 PRAGMATISCHE PRODUKTION 7.1 KOMMUNIKATIONSSITUATION 139 7.1.1 KOMMUNIKATIVE ZIELORIENTIERUNG 140 7.1.2 KOMMUNIKATIVE VAGHEIT 140 7.1.3 FREIE PRODUKTION VERSUS REPRODUKTION 142 7.2 KOMMUNIKATIONSPARTNER 142 7.2.1 REALE ODER FIKTIVE ADRESSATEN 142 7.2.2 GEGENSEITIGE ANPASSUNG 143 7.2.3 KOORDINATION UND KOOPERATION 144 7.2.4 KOMMUNIKATIVE EFFIZIENZ 145 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 146 8 SEMANTISCHE PRODUKTION 8.1 SEMANTISCHE SINNPRODUKTION 149 8.1.1 MENTALE PROPOSITIONEN 150 8.1.2 KONZEPTKOMPLEXE 152 8.2 REFERENZPRODUKTION 152 8.2.1 OBJEKTREFERENZ 153 8.2.2 RAUMREFERENZ 155 8.3 KONZEPTPRODUKTION 156 8.3.1 MENTALES LEXIKON 157 8.3.2 OBJEKTBENENNUNG 158 8.3.3 OBJEKTKATEGORISIERUNG 160 8.3.4 PROZESSE DER KONZEPTPRODUKTION 161 8.3.5 ERREGUNG UND HEMMUNG 163 8.3.6 HYPERONYMIE 164 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 165 XII INHALT 9 SYNTAKTISCHE PRODUKTION 9.1 DISKURSPRODUKTION 168 9.1.1 GLOBALE RELATIONEN 168 9.1.2 LOKALE RELATIONEN 169 9.2 SATZPRODUKTION 169 9.2.1 SYNTAXTHEORIEN 170 9.2.2 TIEFENSTRUKTUR 171 9.2.3 HIERARCHIE DER SATZSTRUKTUR 173 9.3 PHRASENPRODUKTION 174 9.3.1 KOGNITIVE RELEVANZ 174 9.3.2 KOMPLEXE NOMINALPHRASEN 175 9.4 WORTPRODUKTION 176 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 177 10 SPRECHEN UND SCHREIBEN 10.1 SPRECHEN 179 10.1.1 PLANUNG AUF DER SATZEBENE 180 10.1.2 PLANUNG AUF DER WORTEBENE 181 10.1.3 PHONOLOGISCHE PROZESSE 182 10.1.4 ERSCHWERTE WORTFINDUNG 183 10.1.5 PHONOLOGISCHE VERSPRECHER 184 10.1.6 ZUNGENBRECHER 185 10.2 SCHREIBEN 187 10.2.1 PLANUNGSPROZESSE 188 10.2.2 REALISIERUNGSPROZESSE 189 10.3 MEDIENSPEZIFISCHE UNTERSCHIEDE 189 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 190 INHALT XIII TEIL V: ERGEBNISSE DER SPRACHREZEPTIONSFORSCHUNG 11 HOEREN UND LESEN 11.1 HOEREN 196 11.1.1 INTERAKTIVE PROZESSE 197 11.1.2 MODULARE PROZESSE 198 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 203 11.2 LESEN 199 11.2.1 INTERAKTIVE PROZESSE 199 11.2.2 MODULARE PROZESSE 200 11.2.3 PROZESSANALYSEN 201 11.3 MEDIENSPEZIFISCHE UNTERSCHIEDE DER SPRACHREZEPTION 202 12 SYNTAKTISCHE REZEPTION 12.1 WORTREZEPTION 205 12.1.1 SYNTAKTISCHE KATEGORIE 205 12.1.2 MORPHOLOGISCHE STRUKTUR 206 12.2 PHRASENREZEPTION 207 12.3 SATZREZEPTION 208 12.3.1 ELLIPSEN 208 12.3.2 GARDEN-PATH-SAETZE 210 12.3.3 ZUORDNUNG VON PRAEPOSITIONALPHRASEN 211 12.3.4 REANALYSEPROZESSE 213 12.3.5 LUECKENKON STRUKTIONEN 214 12.4 DISKURSREZEPTION 214 12.4.1 TEXTTYP 214 12.4.2 EREIGNIS UND DISKURSSTRUKTUR 215 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 217 XIV INHALT 13 SEMANTISCHE REZEPTION 13.1 KONZEPTREZEPTION 219 13.1.1 DEKOMPOSITION 219 13.1.2 FLEXIBILITAET 220 13.1.3 KONTEXTSPEZIFITAET 221 13.1.4 VAGHEIT 222 13.1.5 LEXIKALISCHE AMBIGUITAET 222 13.2 REFERENZREZEPTION 223 13.2.1 REFERENZSELEKTION 223 13.2.2 UEBERTRAGENE BEDEUTUNG 224 13.2.3 KOREFERENZ 225 13.2.4 LUECKENKONSTRUKTIONEN 227 13.3 SEMANTISCHE SINNREZEPTION 228 13.3.1 SEMANTISCHE INFERENZEN 228 13.3.2 KOMPOSITIONALITAET 229 13.3.3 MENTALE PROPOSITIONEN 231 13,3,4 LOKALE KOHAERENZ 233 13.3.5 GLOBALE KOHAERENZ 234 13.3.6 SKRIPTS 236 13.3.7 MENTALE MODELLE 237 13.3.8 SZENARIOS 238 13.3.9 TEXTVERSTAENDLICHKEIT 239 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 240 14 PRAGMATISCHE REZEPTION 14.1 KOMMUNIKATIONSPARTNER 243 14.1.1 WISSEN DER TEXTREZIPIENTEN 245 14.1.2 EINSTELLUNGEN DER TEXTREZIPIENTEN 245 14.1.3 INTERESSEN DER TEXTREZIPIENTEN 246 14.1.4 IRONIE 247 INHALT XV 14.2 KOMMUNIKATIONSSITUATION 248 14.2.1 REZEPTIONSPERSPEKTIVEN 248 14.2.2 KULTURELLE RAHMENBEDINGUNGEN 249 14.2.3 FRAGE-ANTWORT-PROZESSE 250 ZUSAMMENFASSUNG UND LITERATUREMPFEHLUNGEN 253 TEIL VI: AUSBLICK 15 PERSPEKTIVEN DER KOGNITIVEN SPRACHVERARBEITUNGSWISSENSCHAFT 15.1 THEORETISCHE PERSPEKTIVEN 257 15.2 METHODOLOGISCHE PERSPEKTIVEN 259 15.3 ANWENDUNGSBEZOGENE PERSPEKTIVEN 260 15.4 SCHLUSS 261 LITERATUR 263 PERSONENREGISTER 307 SACHREGISTER 317
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