Introduzione alla didattica dell'italiano:
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| Published: |
Roma
Armando Ed.
1991
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Autor: DiRaimondo Giani, Gabriella
Jahr: 1991
Sommario
Presentazione di Renzo Titone 7
PARTE PRIMA: CULTURA E COMUNICAZIONE
Capitolo primo: Dalla cultura spontanea al currìcolo scolastico 11
Capitolo secondo: La comunicazione 19
1. Comunicazione e linguaggi. - 2. Programmi e comunica-
zione. - 3. Vita di classe e comunicazione
PARTE SECONDA: PROGRAMMAZIONE DI UN CURRICOLO
DI ITALIANO
Capitolo primo: Analisi della situazione 35
1. L alunno. - 2. Il docente. - 3. Il contesto scolastico. - 4.
Il contesto extrascolastico
Capitolo secondo: Obiettivi 43
1. Obiettivi generali (Rapportarsi con la realtà. Riflettere
sulla lingua). - 2. Obiettivi specifici (Competenza comunica-
tiva. Competenza grammaticale. Correttezza formale)
Capitolo terzo: Contenuti 55
1. Esperienze. - 2. Elementi metalinguistici (Semiologia.
Teoria dell informazione. Processo di comunicazione.
Riflessione linguistica)
Capitolo quarto: Metodo 75
1. Annotazioni metodologiche generali (La continuità.
Lezioni-ricerca. - La collegialità. Il codice posseduto.
Selezione dei contenuti). - 2. Conseguenze didattiche
(Lingua viva. Molteplicità di modelli. Situazioni
comunicative orali e scritte. La riflessione linguistica.
Codici ausiliari)
Capitolo quinto: Valutazione 99
1. Competenza grammaticale e comunicativa
Indice dei nomi 109
Le ricerche dirette dall Autore, cui il testo fa riferimento, si avvalgono in modo
speciale della collaborazione di G. Gavanna Pittella e di P. Schenone, che qui
vivamente si ringraziano anche per gli stimoli che ne sono nati.
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