Die Kontinuitätsthese des Lernens und ihr Zusammenhang mit Untersuchungen an Schüleräußerungen im Hinblick auf den Sachunterricht Naturwissenschaft, Technik Arbeitskreis Sachunterricht in der GDCP ; Vorträge und Diskussionen des 3. Arbeitstreffens am 10 und 11.03.1986 in Bielefeld - Löffler, Gerhard (1986)