The effect of intensive reading instruction on achievement in reading of ninth grade students:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Swierczewski, Eugene T. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Tylers Green, High Wycombe Univ.Microfilms 1969 ca.
Schlagworte:
Beschreibung:Phil.Diss.Evanston (Northern Illinois University) 1968
Beschreibung:115 S.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!