Fremdsprachenunterricht in der Sekundarstufe II: ein Modell
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Königstein/Ts.
Athenäum-Verl.
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| adam_text | Titel: Fremdsprachenunterricht in der Sekundarstufe II [zwei]
Autor: Meyer, Meinert A.
Jahr: 1980
Inhalt
H. Blankem
Studien zur Kollegschule - Vorbemerkungen zu einer Schriftenreihe . VII
M. A. Meyer
Zu diesem Buch X
TEIL1:
REFORM DES FREMDSPRACHENUNTERRICHTS UNTER
DEM ASPEKT DER INTEGRATION BERUFLICHER UND
ALLGEMEINER BILDUNG 1
H. Blankem
Fremdsprachliche Bildung und die Tradition ihrer Theorie 2
M. A. Meyer
Allgemeine und berufliche Orientierung im Fremdsprachenunter¬
richt. Zum Bildungsgang „Fremdsprachenkorrespondent/Allgemeine
Hochschulreife im Kollegschulversuch Nordrhein-Westfalen . ¦ • • 12
L. Petry
Zur Planung des Fremdsprachenunterrichts in den verschiedenen
Schwerpunkten des Kollegschulversuchs 49
TEIL 2:
DREI KURSENTWURFE FÜR DEN BILDUNGSGANG 65
R. Nölken
Englische Handelskorrespondenz I (Business English). Jahrgangs¬
stufe 12.1 66
/ Götz/J. Lilienthal/H. Mühlmann/I. Rehbein-Ots/U. Seidel
Writing for Various Purposes: Living in a Consumer s World. Lei¬
stungskurs Englisch, Jahrgangsstufe 12.1 82
K. Bahners/D. Bleckmann/B. Drosdol
Langue et Norme. Leistungskurs Französisch für die Jahrgangsstufe
13.1 114
TEIL 3:
FACHDIDAKTISCHE PROBLEME DER INTEGRATION... 129
H. Rück
Literarität unter dem Aspekt der Integration beruflicher und allge¬
meiner Bildung 130
VI
, K. Netzer
Grammatikunterricht: Stiefkind der Reform der Sekundarstufe II. . . 142
E. Meyer
Übersetzen und Dolmetschen als sprachliche Fertigkeiten in einem
Studien- und berufsqualifizierenden Bildungsgang 148
G. Kutscha
Fremdsprachenausbildung und wirtschaftswissenschaftliche Grund¬
bildung im doppeltqualifizierenden Bildungsgang „Fremdsprachen¬
korrespondent/Allgemeine Hochschulreife 161
TEIL 4:
FREMDSPRACHLICHER UNTERRICHT UND FREMDSPRA¬
CHENBEDARF 175
K. Schröder
„Die beste Sprache ist die Sprache des Kunden oder: wie man den
Fremdsprachenunterricht in der Sekundarstufe II verändern sollte. . 176
/. Beneke
Zum Verhältnis von Fachsprache und Gemeinsprache: Der Bedarf im
Bereich der Wirtschaft (middle management) und in Fremdsprachen¬
berufen 182
B. Hitzke/M. A. Meyer
Interviews aus Arbeitswelt und Schule 201
TEIL 5:
EVALUATION 217
H. Kordes
Entwickjungsaufgaben für die Evaluation fremdsprachlicher Bildung
im Kollegschulversuch 218
Anmerkungen 227
Literaturverzeichnis 229
Autorenverzeichnis 237
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