Vision and the emergence of meaning: blind and sighted children's early language
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dunlea, Anne (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge u.a. Cambridge Univ. Pr. 1989
Schlagworte:
Beschreibung:XV, 196 S. graph. Darst.
ISBN:0521304962

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