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Voigt, G. (1901). Die Bedeutung der Herbartschen Pädagogik für die Volksschule (2., durchges.Aufl.). Dürr.

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Voigt, Gustav. Die Bedeutung Der Herbartschen Pädagogik Für Die Volksschule. 2., durchges.Aufl. Leipzig: Dürr, 1901.

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Voigt, Gustav. Die Bedeutung Der Herbartschen Pädagogik Für Die Volksschule. 2., durchges.Aufl. Dürr, 1901.