Rhythmus und Form in der freien Kinderzeichnung: Beobachtungen und Gedanken über die Bedeutung von Rhythmus und Form als Ausdruck kindlicher Entwicklung
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
Leipzig
Schulwissenschaftlicher Verlag A. Haase
1917
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