Zur visuellen Kommunikation in der Grundschulpraxis: ein Erfahrungsbericht aus dem Primarbereich
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Ravensburg
Maier
1974
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| adam_text | Inhalt
Vorwort 7
Visuelle Kommunikation in der fachlichen Zielsetzung des Kunstunterrichts 9
Fachliche Bezugsfelder visueller Kommunikation 10
Fachliche Arbeitsbereiche 10
Kommunikationstheoretischer Ansatz 13
Zeichentheoretischer Ansatz 16
Ikonische Zeichen und Kodes 19
Strukturaler Ansatz 22
Bildnerisches Denken als Ansatz visueller Kommunikation 26
Unterrichtsbeispiele aus der Grundschul-Praxis 29
Bildzeichen und visuelle Zeichensysteme 29
I.Aufgabe: Menschen verständigen sich durch Bildzeichen 30
2. Aufgabe: Hinweiszeichen „Kiste mit gefährlichem Inhalt 33
3. Aufgabe: Wir erfinden eine Bilderschrift 35
4. Aufgabe: Geheimschrift 38
Die menschliche Figur als Zeichensystem (Gestische und mimische Zei¬
chen) 42
5. Aufgabe: Die Pulke und die Kimpfe 43
6. Aufgabe: Suppenkaspar wird Superkaspar 44
7. Aufgabe: Kopf eines Schlaraffen 47
8. Aufgabe: Emil denkt sich was 49
9. Aufgabe: Der Nachbar ärgert sich und läuft rot an 52
10. Aufgabe: Was man als Kind alles gesagt bekommt 53
11. Aufgabe: Die Klasse 3b dreht einen Film (Die weggeworfenen
Milchtüten) 57
12. Aufgabe: Paul Klee „Zwei Männer, einander in höherer Stellung
vermutend, begegnen sich 61
Kleidung/Mode als Zeichensystem 64
13. Aufgabe: Ein vornehm gekleideter Herr 65
14. Aufgabe: Der Koch wird zum König 69
15. Aufgabe: Wir spielen Theater mit Kleidungsstücken 71
16. Aufgabe: Der Feuerwehr-Schornstein-Jäger-Koch 73
17. Aufgabe: Familienbild „Erfahrung sichert den Fortschritt 75
Bildgeschichten/Comics 78
18. Aufgabe: Ein komisches Männchen macht komische Sachen 82
19. Aufgabe: Herr Zehner und Herr Pfennig gehen spazieren 84
20. Aufgabe: E. O. Plauen „Der Gute 89
21. Aufgabe: Einer läuft schnell und immer schneller 91
22. Aufgabe: Der große Krach (Zwei Autos stoßen zusammen) 94
23. Aufgabe: Fremde Ufos begegnen sich 96
24. Aufgabe: Die unheimliche Flasche 101
Analyse von Reklamebildern 108
25. Aufgabe: Ein Wunsch steigt aus der Flasche 110
26.Aufgabe: Reklamebild „Kinder-Schokolade 113
27. Aufgabe: Reklamebild „Ein Abend wie im Schlaraffenland 117
28. Aufgabe: Weihnachtsgebäck/Weihnachtsfarben 119
29. Aufgabe: Reklamebild „In Cappy geht die Sonne auf 121
30. Aufgabe: Reklamebild „Der gesunde Kraftmacher 123
Anmerkungen 126
Literaturverzeichnis 129
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