Schule: Protokoll eines Notstands: Bestandsaufnahme, Kritik, Perspektiven
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Zürich u.a.
Orell Füssli
1992
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Inhalt
Begegnung mit Marka 9
Bildungschancen sind Lebenschancen
Die Stimme aus dem Turm 19
Ein Blick zurück lehrt: Es ist vieles längst
gedacht und formuliert worden, was heute
Schulreform heißt
Eine Bildungsreise 23
Lernen gestern - Lernen heute.
Was hat sich verändert?
Der Aufbruch 29
Befreiungsversuche, die gibt es immer wieder.
Einen möchte ich näher beschreiben
Zeitzeugen 37
Eine Chance hätte es gegeben,
ganz neu anzufangen
Feuerzangenbowle 47
Statt dessen blieb alles wie gehabt
Rufer in der Wüste 53
Stagnation also. Doch bald sollte sich das ändern
Von unten gesehen 59
Doch Aufstieg hat auch seinen Preis
5
Ein Kapitel für sich 63
Wer von Bildungsreformen redet, kann nicht
nur von Zahlen und Strukturen reden
Jenseits der Mauer 71
Doch ein Teil Deutschlands hatte
an dieser Diskussion nicht teilgenommen
Irrungen und Wirrungen 77
Am Scheideweg
Ein baufälliges Haus 83
Weststandard ist schulpolitisch
so überzeugend nicht
Der Versuch 97
Reparaturen reichen nicht,
Umbau wäre zu empfehlen
Von der Hand in den Mund 107
Ein Plädoyer für die Bildungsplanung
Musterkinder - Kindheitsmuster 117
Schule muß sich dem gesellschaftlichen Wandel
anpassen
Knast meiner Jugend 123
Wer Schule verändern will,
sollte auf Schüler hören
Machen feinere Strafen feinere Menschen? 131
Vom aufgeklärten Absolutismus
im deutschen Schulalltag
Das Hütchenspiel 137
Von Not und Elend des falsch
vermessenen Menschen
6
Aburteiler und Showmaster dazu 143
Auch die Lehrer haben die Nase voll
Sichtweisen 147
Die reformpädagogischen Ideen
sind aktueller denn je
Der Fluß 161
Auch in der deutschen Buchschule tut sich etwas
Das Huhn 169
Höchste Zeit, andere Wege zu gehen
und Schule anders zu leben
Das Kopftuch 175
Chance von Schule ist, Vermittler zu sein
zwischen den Kulturen
Die Dorfschule 187
Ein wenig Vernunft kann Berge versetzen
Zeitzeichen 195
Gut Ding will Weile haben. Zu kurzatmig
sind wir geworden - auch beim Lernen
Der Tunnel 205
Auch die beste Kopie ist nicht das Original. Vom
schwierigen Weg zu einem eigenständigen Schulprofil
Umwege 213
Schule kann immer nur Anstöße geben.
Ein Anton Reiser der Gegenwart
Spurensuche 217
Was läge näher, als darüber nachzudenken,
ob das, was wir lernen müssen, auch das ist,
was wir lernen sollten
Bibliographie 225
7
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