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Igelmann, R. (1989). Entfremdeter Raum und Schule: Die symbolische Bedeutung proxemischer Strukturen und Prozesse des gelebten Raumes am Beispiel der Schule. Roderer.

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Igelmann, Rudolf. Entfremdeter Raum Und Schule: Die Symbolische Bedeutung Proxemischer Strukturen Und Prozesse Des Gelebten Raumes Am Beispiel Der Schule. Regensburg: Roderer, 1989.

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Igelmann, Rudolf. Entfremdeter Raum Und Schule: Die Symbolische Bedeutung Proxemischer Strukturen Und Prozesse Des Gelebten Raumes Am Beispiel Der Schule. Roderer, 1989.