Einführung in die Kinder- und Jugendpsychiatrie: Leitfaden für die Praxis
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| New Title: | Harbauer, Hubert Kinder- und Jugendpsychiatrie |
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| Format: | Book |
| Language: | German |
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Köln-Lövenich
Dt. Ärzte-Verl.
1975
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| Series: | däv-Fachtaschenbücher für Lehre und Praxis
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| adam_text | Titel: Einführung in die Kinder- und Jugendpsychiatrie
Autor: Harbauer, Hubert
Jahr: 1975
Inhaltsverzeichnis Vorwort ........................................... 13 Allgemeiner Teil 1 Normale körperliche und psychische Entwicklung und ihre Varianten ................... 15 1.1 Normale körperliche Entwicklung ........... 15 1.1.1 Alters-und Entwicklungsstufen ........ .i... 15 1.1.1.1 Schwangerschaftsperiode oder pränatale Entwicklungszeit ....... 15 1.1.1.2 Säuglingsalter ........................... 15 1.1.1.3 Kleinkindesalter ......................... 16 1.1.1.4 Schulalter ............................... 16 1.1.1.5 Adoleszenten-und Jugendlichenalter ....... 16 1.1.2 Schwangerschaftsdauer ................... 16 1.1.3 Frühgeburtlichkeit, Risikokind ............. 17 1.1.4 Wachstumsgeschwindigkeit ............... 17 1.1.5 Hodendystopie ........................... 17 1.1.6 Reifungsbiologische Kriterien ............. 18 1.2 Normale psychische Entwicklung ........... 18 1.2.1 Rolle des Schwangerschaftsverlaufs ....... 18 1.2.2 Entwicklung im 1. Lebensjahr............... 18 1.2.3 Trotzalter ............................... 19 1.2.4 Seelische Deprivation ..................... 19 1.2.5 Erste Schuljahre ......................... 20 1.2.6 Vorpubertät ............................. 21 1.2.7 Pubertät ................................. 21 1.2.8 Psychoanalytische Phasenlehre ........... 21 1.2.9 Adoleszenz............................... 22 1.3 Varianten der Reifungsentwicklung ......... 22 1.3.1 Reifungsverfrühung ....................... 23 1.3.2 Langsamreifung ......................... 24 1.3.3 Pubertas tarda ........................... 24 1.3.4 Disharmonische Reifung ................... 25 1.3.5 Altklugheit, Wunderkinder ................. 25 1.3.6 Pubertas praecox ......................... 26 1.3.7 Riesenwuchs, Minderwuchs ............... 26 1.3.8 Fettleibigkeit ............................. 27 5
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5 Prävention und Rehabilitation ............. 53 5.1 Prävention ............................... 53 5.1.1 Prävention metabolisch-genetisch bedingter Krankheiten ............................. 53 5.1.2 Prävention in der Schwangerschaft ......... 54 5.1.3 Prävention im perinatalen Zeitraum ......... 54 5.1.4 Prävention im Kleinkindesalter ............. 55 5.1.5 Prävention und Adoption ................... 56 5.1.6 Prävention bei Anfallskrankheiten ........... 56 5.1.7 Elternberatung ........................... 58 5.2 Rehabilitation............................. 58 6 Gesetzeshilfen ........................... 60 6.1 Geschäftsfähigkeit und Deliktsfähigkeit ..... 60 6.2 Versicherungs- und Versorgungswesen ..... 60 6.3 Bundessozialhilfegesetz (BSHG) ........... 61 6.4 Arbeitsförderungsgesetz ................... 63 6.5 Familien- und Wohlfahrtsrecht ............. 63 6.6 Ersatzerziehungen ....................... 64 6.6.1 Erziehungsbeistandschaft ................. 64 6.6.2 Freiwillige Erziehungshilfe ................. 65 6.6.3 Fürsorgeerziehung ....................... 65 6.7 Adoption ................................. 65 6.8 Jugendgerichtsgesetz ..................... 66 6.8.1 Beurteilung der Strafreife (§3 JGG) ......... 66 6.8.2 Die Sonderstellung des Heranwachsenden (§105 JGG) ............................... 67 6.8.3 Maßnahmen des Jugendrichters ........... 68 6.8.4 Schuldunfähigkeit u. verminderte Schuldfähigkeit § 20 u. § 21 (2. St.RG)................... 69 Spezieller Teil 7 Störungen der Intelligenz ................. 71 7.1 Begriffliche Vorbemerkungen............... 71 7.2 Allgemeine Vorbemerkungen ............... 71 7.2.1 Oligophreniegrade ....................... 72 7.2.2 Häufigkeit der Oligophrenie ............... 72 7.2.3 Psychodiagnostik ......................... 72 7.2.4 Verhaltensbeobachtung ................... 73 7.2.5 Alternative Elternhaus-Institution ........... 73 7.2.6 Sozio-kulturelle
Faktoren ................. 74 7
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..................... Sauerstoffmangelembryopathie .............
7.3.3.1.8 Schilddrüsenunterfunktion ................. 90 7.3.3.1.9 Mikrocephaliesyndrom ................... 91 7.3.3.1.10 Frühgeburtlichkeit......................... 91 7.3.3.2 Perinatal bedingte Oligophrenien ........... 91 7.3.3.3 Postnatal erworbene Oligophrenie .......... 92 8 Hirnorganische Psychosyndrome ........... 93 8.1 Akutes, organisches Psychosyndrom (akuter exogener Reaktionstyp, exogene Psychose) 93 8.1.1 Hochfieberhafte Erkrankungen ............. 94 8.1.2 Encephalitissyndrom ..................... 94 8.1.3 Schädel-Hirn-Trauma ..................... 95 8.1.4 Vergiftungen ............................. 96 8.2 Chronisches organisches Psychosyndrom ... 96 8.2.1 Chronisches Psychosyndrom nach Hirntrauma 96 8.2.2 Frühkindlich exogenes Psychosyndrom ..... 97 8.2.2.1 Symptome ............................... 97 8.2.2.2 Behandlung ............................. 99 8.2.3 Postencephalitische Wesensänderung ....... 100 8.2.4 Endokrines Psychosyndrom ............... 101 8.2.5 Dementia infantilis Heller ................. 101 8.2.6 Organisches Psychosyndrom bei hirnorganischer Anfallserkrankung ................... 102 8.2.6.1 Vorübergehende Wesensänder.ungen bei Anfallserkrankung ........................... 102 8.2.6.2 Bleibende Wesensveränderungen bei Anfallserkrankung ............................... 103 9 Verhaltensstörungen und Neurosen ......... 105 9.1 Enuresis nocturna et diurna ............... 105 9.1.1 Ätiologie ................................. 106 9.1.2 Differentialdiagnose ....................... 107 9.1.3 Therapie ................................. 108 9.2 Enkopresis ............................... 111 9.3 Motorische Unruhe ....................... 112 9.4 Tic ..................................... 115 9.5 Jactationen............................... 117 9.6 Lern-und Leistungsstörungen ............. 118 9.7 Störungen des Schlafs ..................... 118 9.8 Eßstörungen .............................
121 9.9 Diebstahl................................. 124 9.10 Weglaufen ............................... 125 9
9.11 Y Lügen ................................... 126 9.12 Nägelbeißen ............................. 127 9.13 Haareausreißen........................... 127 9.14 Daumenlutschen ......................... 128 9.15 Zwangssyndrom ......................... 129 9.16 Angsthaltungen ........................... 132 10 Psychosomatische Krankheiten ............. 134 10.1 Anorexia nervosa ......................... 134 10.2 Psychogene Fettsucht ..................... 137 10.3 Magen- und Dünndarmgeschwür ........... 139 10.4 Nabelkoliken ............................. 139 10.5 Colitis ulcerosa ........................... 140 10.6 Asthma bronchiale ....................... 141 10.7 Nervöses Atmungssyndrom ............... 142 10.8 Hautkrankheiten ..................... 142 10.9 Psychogene Körperstörungen ............. 142 11 Schulschwierigkeiten ..................... 144 11.1 Schule und Leistung ....................... 144 11.2 Einschulung In die Grundschule ........... 145 11.2.1 Beurteilung des körperlichen Reifungsstandes 146 11.2.2 Beurteilung des seelisch-geistigen Entwicklungsstandes ............................. 146 11.2.3 Beurteilung der sozialen Reife ............. 147 11.3 Einschulung in die Sonderschule ........... 148 11.4 Umschulung in die weiterführende Schule ... 148 11.5 Diagnostik und Therapie bei Schulschwierigkeiten aus ärztlicher Sicht ................. 149 11.5.1 Beurteilung der verfügbaren Intelligenz ..... 149 11.5.2 Emotionale, neurotische oder psychosoziale Voraussetzungen für Schulschwierigkelten ... 151 11.5.3 Krankheitsabhängiges Schulversagen ....... 153 11.5.4 Verhältnis Kind-Schule-Eltern ............. 154 11.5.5 Legasthenie ............................. 155 12 Neuropathie - Psychopathische Entwicklung 158 12.1 Neuropathie ............................. 158 12.2 Psychopathische Entwicklung............... 159 13 Psychosen im Kindes- und Jugendalter ..... 161 13.1 Vorbemerkungen
......................... 161 13.2 Schizophrenie ............... 162 10
164 166 167 169 169 169 170 171 171 174 174 175 175 176 177 177 177 178 178 181 182 182 183 183 185 186 186 187 188 189 189 190 192 195 11 Depressives Syndrom .......... Frühkindlicher Autismus (Kanner) Exogene Psychosen ........... Störungen der Sprache ...... Normale Sprachentwicklung Verzögerte Sprachentwicklung Hörstummheit .............. Stammeln .................. Stottern .................... Poltern...................... Agrammatismus ............ Gehörlosigkeit (Taubstummheit) Mutismus .................. Psychogene Dysphonien ...... Abhängigkeit von Drogen und Alkohol Definition der Abhängigkeit......... Allgemeine Vorbemerkungen ....... Drogenabhängigkeit ............... Cannabis-Typ..................... Halluzinogene ................... Heroin ...................... ..... Psychostimulantien................ Schnüffeln ....................... Therapie bei Drogenabhängigkeit . . . Alkoholabhängigkeit............... Störungen der psychosexueilen Entwicklung Sexualität im frühen Kindesalter ........... Sexualität im Schulalter ................... Excessive Masturbation ................... Homosexualität ........................... Exhibitionismus ........................... Sadistische und masochistische Verhaltensweisen ..................................... Suicidhandlung ...... Mißhandlungssyndrom
19 Weiterführende Lehrbücher zum Fach und seine Nachbargebiete ........................... 197 20 Kinder- und Jugendpsychiatrische Einrichtungen ............................. 198 21 Sachwortregister.......................... 200 12
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