Ich bin Du und Er ist Sie: Rollenspiele im Erziehungsfeld ; Gefahren, Grenzen, Möglichkeiten
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| Published: |
Starnberg
Weismann
1974
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|---|---|
| adam_text | Titel: Ich bin du und er ist sie
Autor: Mussack, Edelgard
Jahr: 1974
INHALT
A
I. ROLLENSPIEL ? EIN ALLZWECKMITTEL 5
1. Wirtschaft 6
2. Schule 6
3. Gruppenpsychotherapie ? Psychodrama 7
4. Humanisierung sozialer Probleme 8
5. Politisch-emanzipative Ziele ? Soziodrama 10
6. Diagnose von Verhaltensweisen 10
IL GEGENSTAND DER UNTERSUCHUNG
UND METHODISCHER WEG 12
1. Voruntersuchungen 12
2. Darstellung der Methode 13
B
I. WIEDERGABE DES SPIELVERLAUFS
MIT PRÄGNANTEN WORTPROTOKOLLEN 15
1. Protokoll des Unterschicht-Spiels 15
2. Protokoll des Mittelschicht-Spiels 31
3. Einschränkung der Diagnosemöglichkeit 42
C
THEORETISCHE ERLÄUTERUNGEN ZUM BEGRIFF
DER ROLLE UND ZUM ROLLENVERHALTEN 48
1. Rollenzuordnung 48
2. Rollenerwartungen 49
3. Rollenkonflikte 51
4. Konfliktbewältigung 51
D
FAMILIALE SOZIALISATION UND SCHICHT-
SPEZIFISCHES ROLLENVERHALTEN 55
I. SCHICHTZUGEHÖRIGKEIT 55
1. Gesellschaftsbild der Unterschicht 56
2. Gesellschaftsbild der Mittelschicht 62
3. Der Identifikationsprozeß in Erziehung und Rollenspiel 65
4. Aus der Macht- und Autoritätsstruktur resultierende
Erziehungsstile und Erziehungstechniken 69
5. Sprachverhalten 76
6. Nicht-verbales Ausdrucksgeschehen 83
E
ZUSAMMENFASSUNG:
GEFAHREN ? GRENZEN ? MÖGLICHKEITEN 86
I. EINSCHÄTZUNG DES ROLLENSPIELS 86
1. Gefahren 86
2. Grenzen und Möglichkeiten 88
IL DAS ANGELEITETE ROLLENSPIEL 89
III. ROLLENSPIEL UND EMANZIPATION 90
1. Methoden der Bewußtmachung 90
ANMERKUNGEN . 92
LITERATURLISTE 96
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