Umwelterziehung im 1. und 2. Schuljahr:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Oldenbourg
1992
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Prögel-Praxis
170 |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort 5
Umwelterziehnng im Jahreslauf 7
Umwelttips zum Schulanfang 7
Die Umweltecke im Jahreslauf 8
Umweltschutz und Bildnerisches Gestalten 15
Unsere verschmutzte Umwelt 18
Wie kam es zur Umweltverschmutzung bei den Menschen? 18
Wie kam es zur Umweltverschmutzung durch den Verkehr? 24
Wie kam es zur Umweltverschmutzung in der Landwirtschaft? .... 30
Müll wird gesammelt, sortiert, wiederverwendet 31
Wir sammeln Papier 38
Wir bringen Flaschen und Gläser zum Container 41
Was geschieht mit dem „Blechmüll ? 48
Naßmüll gehört auf den Komposthaufen 53
Wohin mit dem Restmüll? 59
Wasser ist unser wichtigstes Lebensmittel 65
fWir brauchen Wasser 65
[Wir müssen unser Wasser schützen! 69
Warum darf Herr Huber sein Auto nicht am Fluß waschen? 73
jWer will mehr vom Wasser wissen? 77
Auch das gehört zum Umweltschutz; Strom sparen — Lärm vermeiden . 79
Wie können wir Strom sparen? 79
Lärm macht krank 82
Kinder können die Umwelt gesund erhalten 85
Was können wir Kinder für die Umwelt tun? 85
Bildergeschichte: Der saubere Pausenhof 90
Wir gestalten unseren Pausenhof (Projekt) 95
Warum passieren im Pausenhof so viele Unfälle? 98
3
Basteln mit Abfällen, Resten 100
Umweltschutz im Schulranzen 103
Tonny jagt Umweltsünder 107
Rudi, der umweltfreundliche Einkäufer 110
Ein gefährliches Rennen 112
Lebensquelle Wald 116
Waldspiele 116
Richtiges Verhalten im Wald 121
Ein Paket für Familie Meier 125
Wir stellen Gebote für das Verhalten im Wald auf 130
Projektwoche „Umwelt l32
Besuchst du eine umweltfreundliche Schule? 132
Fragebogenaktion zu Beginn einer Umweltwoche (oder einer
„Umweltaktion ) 133
Zeitung zur Projektwoche „Umwelt 135
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