Kreativität und Schule: Texte
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München
Piper
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Vorwort von Günther Mühle und Christa Schell 7
J. P. Guilford Kreativität 13-J
Edward C. Frierson Die Begabten 37»-
Panl Renz Versuch einer operationalen
Florence Christoplos Definition der Begabung 52
J. W. Getzels Die Bedeutung von »Begabung« - Unter-
P. W. Jackson suchung eines sich erweiternden Begriffs 58 •
y? Irwin Flescher Angst und Leistung intellektuell und
kreativ begabter Kinder 64 »
Russell Eisenman
Jerome J. Platt
Alex Darbes Kreativität, Intelligenz und Leistung.. .. 85 •
= Kaoru Yamamoto Die Intelligenzschwelle bei der Schul¬
leistung hochkreativer Kinder 94 *
Gary A. Davis Übung der Kreativität im Jugendalter:
eine Diskussion über die Strategie .. .. io$
Richard S. Crutchfield Individueller Unterricht in kreativem
Denken 116 ,
William L. Hutchinson Kreatives und produktives Denken
in der Klasse 129
i J. P. Guüford Grundlegende Fragen
bei kreativitätsorientiertem Lehren .. .. 139 _
Frank E. Williams Intellektuelle Kreativität und der Lehrer.. 165«,^
/ Ralph J. HaBBEirrv^ Techniken des kreativen Lehrens »75*.
E. PaulTorrance Die Pflege schöpferischer Begabung .. .. 181 —
GetjrgffTTBrown Operationale Kreativität:,Fne Strategie
zur Veränderung des Lehrens 195 «.
William J. Walker / Lehrerpersönlichkeit in kreativer
Schulumgebung 204 _
Elizabeth Martin Antley Kreativität in der Schulverwaltung .. .. 211-,
Kurze Erläuterung der im Text erwähnten Tests 228
Quellennachweis und Autorenverzeichnis 237
Literaturverzeichnis 245
Personenregister 256
Sachregister 260
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