Lesen, darstellen, begreifen: Lese- und Arbeitsbuch für den Literatur- und Sprachunterricht 1. Einführung in die didaktische Zielsetzung und die methodische Grundlage. 8., erw. Aufl. 1979. 16 S.
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Frankfurt am Main
Hirschgraben-Verl.
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