The initial effects of House Bill 72 on Texas public schools: the challenges of equity and effectiveness ; a report by the Texas School Finance Policy Research Project, Lyndon B. Johnson School of Public Affairs
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Austin, Tex. 1985
Schriftenreihe:Lyndon B. Johnson School of Public Affairs <Austin, Tex.>: Policy research project report 70.
Schlagworte:
Beschreibung:XXVI, 151 S.
ISBN:0899406726

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